[摘要]学习书法需要悟性吗？学习任何一种技艺，要达成比较高的水平，都需要人有悟性，善钻研，更准确说就是学习力的水平高低。书法也不例外。这就和农民种田一样，有的人种地一辈...
学习书法需要悟性吗？
学习任何一种技艺，要达成比较高的水平，都需要人有悟性，善钻研，更准确说就是学习力的水平高低。书法也不例外。
这就和农民种田一样，有的人种地一辈子，种出来的庄稼一直良莠不齐，收获一般；有的人不断总结经验，每年种出来的庄稼茁壮不俗。
也许有人会说熟能生巧，如庖丁解牛，杀鱼少女，豆腐西施，卖油翁灌油等。我认为这还是不一样的。熟能生巧更多是依靠反复练出来的，而需要悟性的技能通过反复多次练习没有悟性是达不到的，就像世上修行佛学，道学，玄学者众多，能成为大师者寥寥无几。
悟性的高低，最主要的就是想象力的强弱，其次是工具手法熟练程度。这两项受过专业训练、驾轻就熟，甚至形成心底的潜意识中，日常表现出来的效果就是所谓“惊艳”，就是悟性高，一点就透，举一反三，闻一知十。
悟性这东西，是因人而异的，有与生俱来的成分，也有后天学习积累的成分，如果你悟性不够，那就努力学习、经历、沉淀、反思和积累吧。
书法这种技能没有悟性的人反复练习多年也未必有成就。所以我们选择适合发挥自己优势的技能，认清自己，作对人生选择就很重要，方向出错，半生蹉跎。
人生就是一道不断选择的赛道，但知足者常乐，活自己，舒适自己，不必活给别人看。
学习书法需要悟性吗？
学书法肯定是需要悟性的，那么悟性是什么呢？我个人认为包括以下几个方面的能力。
一、对书法的细致敏锐的观察力。
观察力的敏锐指迅速而善于发现易被忽略的点画、节奏、章法信息。学习书法要临摹字帖，在动笔临摹之前对字帖的细心观察是相当重要的。书法是由点、线、面这些基本元素组构而成的视角图象、造型，其线形、线律和线条的连断交接所切割出来的黑白空间、部首块面等可视图象、造型，需要学书者在临摹时，对其进行深入细致的观察。观察的越仔细，分析、理解起来才能越到位、准确，到动笔临摹时才会做得越完美点。换言之，临摹字帖，首先遇到的不是如何起笔、运笔、收笔和做各种技巧等手上功夫问题，而主要是观察力的问题。
二、对碑帖字形的记忆力
书法课学习中记忆的训练很重要，书法记忆它不同于语文，数学中的文字符号的记忆。书法记忆是文字的形态、章法风格等。
三、归纳总结能力
一个学书者不停地学习，若不注意归纳总结，一边学习，一边忘记，就做了无用功，其收获甚少。许多学生学习很刻苦，但成绩却不理想，其原因之一正在于此。
归纳总结是学习过程中非常重要的一个环节，在学习时，若能养成随时随地归纳总结用笔、结字、章法规律的习惯，则可以大大提高学习效率。
四、举一反三、触类旁通的能力
归纳总结是由多到少，从大量的字形中、多篇作品中总结出用笔、结字、章法的规律；举一反三是由少到多，由已知的用笔、结字、章法规律推出未知用笔、结字、章法特征，是一种迁移思维。书法创作其实就是在对所学举一反三。
五、空间想象能力
“想象力比知识更重要”，丰富的想象是学好书法的重要因素。想象不是凭空产生的，它不仅需要丰富的书法用笔、结字、章法储备，也离不开书写经验的积累。书法的技法学习终归是有限的，而想象力却是无限的、能动的，是创作、创新的必要前提。只有意识先行，只有拥有了想象力才能有不断创造的动力和源泉。
齐白石的成功就在于白石老人具有发现的眼光和超强的想象力，他发现了《天发神谶碑》、《祀三公碑》独特的艺术魅力，并加以想象、加工和创造，齐白石成功了。
六、还原古人书写状态的能力
书法作品作为创作结果是相 对静止不动的。欣赏时应随作者的创作过程，依作品的前后(语言、时间)顺序，想象作者创作过程中用笔的节奏、力度以及作者感情的不同变化，将静止的形象还原为运动的过程。也就是想象、摹拟作者的创作过程，正确把握作者的创作意图、情感变化等。
七、正确的审美关和审美能力
正确的审美观及审美能力没有天生的。漂亮是美的通俗形态或称低级形态，仅仅外形漂亮的美是单薄的，单薄的美即俗。所以黄庭坚对《韭花帖》赞以诗云：“世人尽学兰亭面，欲换凡骨无金丹。谁知洛阳杨疯子，下笔便到乌丝栏。”
书法是一门表现美的艺术，它不仅能丰富精神生活，陶冶人的情操，更能给人以美的享受和美的教育。因此在书法学习中学习书法审美尤为重要。
八、辩证思维的能力。
书法中的刚柔大小曲直等矛盾对比既要强烈，又要协调。艺术的难度，在于难于量化，一旦量化了、标准化了、书法就变成美术字了。
九、发现与自己内心最切合的书法风格，进行有选择的学习，使“人书合一”！
