[摘要]全网最全！教师个人风采教育格言139句），关于《全网最全！教师个人风采教育格言139句）》的内容介绍。1、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 2、用心去倾听学生的心声...
全网最全！教师个人风采教育格言139句），关于《全网最全！教师个人风采教育格言139句）》的内容介绍。
1、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 2、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱...
1、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
2、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
3、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
4、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
5、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
6、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
7、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
8、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。
9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
10、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
11、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
12、桃李满天下，师恩如海深。桃李不言，下自成溪。
13、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
14、最好的教育是使教育者自己不断地感到自己是多余的。
15、学者必求师，从师不可不谨也。
16、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
17、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
18、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
19、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
20、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
21、用爱心关爱学生，用真心感受学生，用真心教育学生。
22、选择了远方，就要风雨兼程。
23、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
24、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
25、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精采。
26、捧着一颗心来，不带半根草去。
27、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
28、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
29、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者[lizhigushi.com]。
30、学而时习之，不亦说乎？
31、用平凡赢得喝采，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
32、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
33、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
34、温暖的鼓励，在孩子的心中，是希望之火，会点燃孩子追求进步的火焰。
35、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
36、善之本在教，教之本在师。
37、把爱播洒进每一个孩子的心田。
38、创新是人类进步的不竭动力！
39、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
40、读万卷书，读懂了你高尚的情怀，行万里路，明白了你无私的精神，老师，节日快乐。
41、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
42、愿意为园丁浇水，愿意为火炬燃烧。
43、天才可贵，培养天才的泥土更可贵。
44、吾爱吾师，吾更爱真理。
45、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
46、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
47、教书育人始不停，师爱无价记心中。
48、关爱学生，让学生快乐成长。
49、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯。
50、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
51、生活是平淡的，真理总是平淡的。幸福永远与你同在，就像春天播种，秋天收获。
52、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。
53、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
54、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
55、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
56、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
57、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
58、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
59、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
60、古之圣王，未有不尊师者也。
61、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
62、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
63、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
64、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
65、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
66、只有真正的贤者，才能不被物质物质生活所累，才能始终保持心境的那份恬淡和安宁。
67、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
68、尊重自己，也要尊重别人。一分耕耘，一分收获。
69、老师爱，才能成就孩子的未来；爱是教师成功的阶梯！
70、教师是太阳底下最神圣的职业。
71、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
72、春蚕吐丝，蜡炬成灰，一朝为师能做半生榜样。
73、在闲聊中，不要评判别人；在沉默中，反省自己的错误。
74、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
75、让爱的阳光洒满孩子的心田。
76、让爱心伴随自己，把精采六给学生。
77、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
78、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
79、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
80、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
81、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
82、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
83、《论语》传递的是一种态度，是一种朴素、温暖的生活态度。
84、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。
85、外面的世界很精采，孩子们的世界更可爱，我想沉浸在孩子们的内心世界里玩一场和谐而动人的运动。
86、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
87、老师是我们的第二父母！爸爸妈妈生下了我们，老师教育了我们！
88、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
89、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
90、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
91、温故而知新，可以为师矣。
92、物质意义上的幸福生活它仅仅是个指标，而真正从内心感到安定和对于政权的认可，则来自于信仰。
93、用老师的智慧点燃学生智慧的火花，努力让学生在课堂上学习，在课外活动中受益。
94、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
95、认知识育知识，认人格育人格。
96、把爱倾注到每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不用心的人。
97、给孩子几许微笑，他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗，用尊重叩响儿童成长之门。
98、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
99、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
100、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
101、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
102、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
103、中国哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。
104、只有当老师愉快地教学，学生才能愉快地学习。
105、君子藏器于身，待时而动。
106、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
107、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
108、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。
109、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
110、生命不等于是呼吸，生命是活动。
111、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
112、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
113、要走到别人心里的阳光，一定要有自己心里的阳光。
114、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
115、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
116、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
117、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
118、意欲的培养是教育的关键。
119、分辨微在千芒，寻找迹象在怀疑，成功的教学往往在于微看精神力量。
120、迷惑多是因为眼界不够大，井底之蛙怎么能知道什么叫海阔天空呢？
121、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
122、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
123、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特铯的生命，是我们永不枯竭的营养源。
124、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
125、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
126、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
127、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
128、幼教事业是一座大花园，老师的奉献就是其中最美丽的花。
129、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。
130、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
131、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
132、明天的路在今天，今天的路在脚下。
133、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
134、教师是阳光下最特殊的职业，今天的教师道德水准是明天的国民素质。
135、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。
136、老师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
137、露珠不愿与珍珠相比，只是默默地滋润着绿叶和花朵。
138、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手!
139、用真情教书，用真心育人。
上一篇：努力奋斗的精美句子221句）