[摘要]面对难管的学生，您认为老师应不应该动手？谢邀。“面对难管的学生，老师应不应该动手”？我直言不讳的说，切勿“动手动脚”。为什么？一，老话题新说法，老师是“嘴上功夫...
面对难管的学生，您认为老师应不应该动手？
谢邀。
“面对难管的学生，老师应不应该动手”？我直言不讳的说，切勿“动手动脚”。为什么？
一，老话题新说法，老师是“嘴上功夫”，更是率先垂范者做人做事。简而言之，老师必须要按照《教师法》的要求尽职尽责。特别是新的管理制度下的具体要求，为人师表下的德才兼备操守规则，不可愈越的简单粗暴任性妄为，克制自己的动手动脚粗暴惯例……
约束条件下的老师行为是一种职业要求，遵守规则下的师生关系切忌惩罚惯习，违章操作下的隐患自己承担责任，改变自己的工作方法是老师倾尽全力的“终身大事”。“惩”则思变，要变成“师德师风”合格的老师。
二，学生的“德智体美劳”是共认的不平衡，学生的“难管”是理应如此的不可避免。
这个案例中的“难管者”是个别学生在课堂上的不听话或不认真表现。当一个老师发现这些人或这个违章现象的时候，就应该马上动脑子，辨认原因；寻方法，不惊动全班学生；找问题，改变自己的课堂旧习；惜时间，不打扰课堂纪律；讲课随机应变，不“打草惊蛇”而动手动脚……
根据老师的角色定位，结合异常表现，针对“难管”的学生，采取不同的措施，了解一下“管不住”的原因，师生互动是一种必不可缺的教育方法，促膝谈心是老师必不可少的工作方法。查原因，找问题，知己知彼，改毛病，有耐心，互相提高才能教学相长。
面对难管的学生，您认为老师应不应该动手？
谢谢诚邀。面对难管的学生，我认为老师不可以对学生动手或体罚的。我国教育法和教师法都明确规定“禁止体罚学生”、“体罚学生，经教育不改的”，要给予教师“行政处分或者解聘”，“情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任”。《未成年人保护法》也明文禁止体罚或变相体罚学生。我国《民法通则》也规定，公民享有人身权。所以教师体罚学生是违法的，教师没有权利体罚学生。
那么，教师可以怎么处罚学生呢？
新制定的条例分别对校园内、校园周边、校外实习、安全教育以及突发事件、人身伤害事故的处理予以明确。
列举了适用教育惩戒的情形，规定中小学校学生在校园内有用硬物投掷他人、推搡、争抢、强迫传抄作业等违反学校安全管理规定行为的，教师应当予以制止和批评，并可以根据实际情况采取与其年龄和身心健康相适应的教育惩戒措施。
对于义务教育阶段学生违反学校安全管理制度的，条例明确学校应当批评教育，并可以约谈学生监护人；情节严重的，应当给予纪律处分。