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  • 都说老师为人师表,然而有些老师却不配,你认可吗,是不是所有老师都配的上为人师表这个词的

    栏目: 百科 日期:2023-05-21 12:00:59 浏览量(来源:小水

    [摘要]都说老师为人师表,然而有些老师却不配,你认可吗?同学,你这个问题提得有点犀利啊!矛头直指人民教师这个特殊群体。我要说的是,不配当老师的毕竟是个例,绝大多数老师还...

    都说老师为人师表,然而有些老师却不配,你认可吗?

    同学,你这个问题提得有点犀利啊!矛头直指人民教师这个特殊群体。

    我要说的是,不配当老师的毕竟是个例,绝大多数老师还是合格的。你不能因为个别人不好就否定了一群人,这里面多少有点道德绑架之嫌了。

    从古至今,教师这个职业薪火相传,从来就没有消失过。师者,传道授业解惑也。他们肩负着人类知识文化的传承的使命,以我之德,育人成长。他们为人师表、呕心沥血,蜡炬成灰泪始干。

    老师是我们成长的引路人,我们说出的每句话,写的每个字,包括行为举止,每一处都离不开老师的教诲,和他们付出的辛勤汗水。他们值得被尊敬!

    因此,尊师重教,历来是中华民族的传统美德。随着时代的发展,以及现代教育理念的深入普及,华夏民族流传千年的尊师重教传统,不仅得到了传承,还日益被赋予了更多鲜活的内容。

    然而,在这当中,也有个别教师忘记了初心、没有守住道德底线,玷污了人民教师这个光荣的职业,在社会上引起了不良影响

    俗话说,手掌伸出来,五个指头还不一般齐呢。凡是有人的地方,都分好与坏三六九等。老师,是教育界的一个群体,难免也会参差不齐。

    让人欣慰的是,这些“害群之马”少之又少,他们并不能代表整个教师队伍的素养和品质。不过,对于这些德不配位的老师,最好的办法就是及时整治、立即将其清除出去

    综上所述,提问者谈到的经历,属于个别现象。我们看问题不能以偏概全,抓住一点不计其余。害群之马必竟是个例,况且教育主管部门对师德师风建设,抓的很严很紧很到位

    我们全社会每个人都要相信,教育是立国之本,教师是立教之本。肩负传道授业解惑使命的老师群体,都能为人师表、守住道德底线、教书育人,无愧于教师的光荣称号!

    都说老师为人师表,然而有些老师却不配,你认可吗?

    [谢邀回答]

    我很反感这样的提问,不仅仅是因为我感觉到提问者的动机不纯,更主要的是因为这一问题不但明显有职业道德绑架之嫌,而且更有“一竹竿打死一船人”之疑。

    我想问一下你,曾经教过你的老师都不配当老师,还是个别?




    古往今来,哪里没有“害群之马”?哪里没有“一粒老鼠屎坏了一锅粥”的现象发生?

    不可否认,曾经感谢师恩赞美老师的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的年代,随着时代的变迁已渐行渐远,但值得万幸的是时至今日依然存在,并没有消失。

    大家都心知肚明,老师也不是圣人,像我们一样都是一个普普通通的平凡人而已。他们同样的有家庭,同样的上有老下有小,同样的要生活要照顾家人。

    个人认为,只要我们的老师们能够守住道德底线,并且在日常工作中认真努力的做好本职工作,就是好老师。

    我们今天懂得的几个字以及一些知识道理,还是老师教给我们的呢!我不想说什么“一日为师终身为父”的大道理,但感恩之心不论在何时何地我们都不应该丢!


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