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  • 学霸的特性(对学霸的理解)

    栏目: 百科 日期:2023-01-10 23:00:24 浏览量(来源:小穆

    [摘要]你觉得学霸的共性是什么?教过几十年书,送过十届以上毕业班,见到无数成绩好的学霸,概括起来,他们都具有以下共性。1 智商高,接受力、记忆力高于一般人。那些能够考上...

    你觉得学霸的共性是什么?

    教过几十年书,送过十届以上毕业班,见到无数成绩好的学霸,概括起来,他们都具有以下共性。

    1.智商高,接受力、记忆力高于一般人。那些能够考上清华北大,或者能够考上985/211大学的学生,他们在高中阶段都能够自主学习,教材中的知识点,他们一般都能通过自学解决。即使有一些疑难问题,上课的时候,老师一点就通,那些散落在教材重点细小知识点,他们基本上过目不忘,他们用在记忆上的时间较少,一般都能利用碎片化的时间,解决记忆性的知识。因此,他们的刷题速度非常快,在他们的大脑中,很少有使他们感到困难的习题。

    2.专注力强,很少受环境影响。这些学生,他们与其他学生最大的不同就是他们的专注力。课堂上,老师讲到知识点关键的地方,他们都会全神贯注,边听讲,边思考。他们静下心来刷题或者阅读,不管环境是否安静,都不会影响他们的学习。

    3.自律意识强,能够约束自己的言行。这些学生有一个共同的特点,就是该玩的时候,尽情玩耍;该学习的时候,可以心无旁骛,专心致志。他们也玩手机,也打手游。但他们能够控制自己的情绪,玩手机是为了调节自己精神状态,绝不会玩物丧志。

    4.目标明确。这些学生都有近期目标,月考、模拟考试总分要到达的分数线;中期目标是高考要达到的分数线,实现自己进入名牌学校的目标;远期目标就是自己在大学通过奋斗,或出国留学,或考研,实现自己的职业愿景,实现自己的人生价值

    以上十点大概就是高中学霸的共性。

    你觉得学霸的共性是什么?

    本人辅导班数学老师,确实见过几个成绩非常好的学生,姑且称之为学霸吧,自己家的孩子成绩也不错,我分析下他们的共性。

    我先说一下我去年过年教过的一个初三的男生,他的各科成绩都很优秀,数学其实也很好,找我辅导其实就是中考最后一个压轴动点题,因为班里能做出来的不超过5个,大多数人是准备放弃的,班上老师一般也都不讲,所以孩子妈妈找到我,让我给讲讲。

    这个孩子我第一印象就是稳重,没有同龄孩子轻佻浮躁活泼的那个样子。

    然后就是理解能力超强,一个问题你讲一遍就可以了,这个问题引申出来的变形也能看透,教起来特别顺利。

    再一个计算能力非常好,因为动点是最后一道大题,计算量是很大的,但是他的计算很严谨,一点问题都没有。

    做事有条理。他的笔记本,笔,演算纸,都摆放得整齐,演算步骤和书写比大多数学生的作业都好。

    毫无意外,他中考以非常不错的成绩考上了重点高中。

    如果你能近距离接触学霸,以上大概就是你能看到的。当然有一些是你看不到的。

    比如自律,大多数学生是不能摆脱手机的吸引,但是学霸可以,就算他们玩,也非常有节制。再比如努力,我家孩子手上的茧子厚厚一层了。

    还有一个共性就是他们都有自己一套学习方法,这也是他们不太需要辅导班的原因。

    还有一个就是记忆力好,记忆力不一定就是天生的,这个也是可以训练的。

    最后说一句,除了智力超常,学霸真的可以训练出来的,只不过家长要付出更多的努力。

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