[摘要]有没有一毕业就考上教师编制的呢?何为“公费师范生”,报考有何条件?经国务院批准,从2007年秋季起,6所教育部直属师范大学开始实行师范生公费教育。报考公费师范生...
有没有一毕业就考上教师编制的呢?
何为“公费师范生”,报考有何条件?
经国务院批准,从2007年秋季起,6所教育部直属师范大学开始实行师范生公费教育。
报考公费师范生,需符合以下三个条件:
1.具有参加普通高等学校招生全国统一考试资格,达到部属师范大学在生源所在地的录取分数线。
2.符合<教育部普通高校招生工作规定>,思想品德优良,热爱教育事业,有志于长期从教、终身从教。
3.身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

就读公费师范生的具体就业政策:
合格的公费师范毕业生需要在教育系统工作6年以上,一般在教育系统内自主择业,国家确保就业。
同学毕业时,由省级教育行政部门负责组织用人单位与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择,切实为每一位合格毕业生安排落实任教学校,在此期间,同学可在学校间流动或从事教育管理工作。
公费师范生报考是否有特殊要求?
师范专业考生身高原则上男生不低于1.6米,女生不低于1.5米,且五官端正,面部无疤痕。
是否必须签订《师范生公费教育协议书》
具体包括什么内容?
公费师范生入学前,须与考取的部属师范大学、生源所在地省级教育行政部门签订〈师范生公费教育协议书〉,协议就签订的前提、三方权利和义务、终止协议、解除协议及处理、违约情形及处理等情况进行了详细约定。
比如,在协议的第十二条中,要求公费师范生按时完成教育教学计划,达到教育培养方案的要求,并且取得本科毕业证书和学士学位证书。

如何签订《师范生公费教育协议书》?
该协议书一式四份,在高考录取时,随本校<录取通知书>一并寄送录取为公费师范生的考生。录取为公费师范生的考生,持录取通知书和经本人签字(未满18周岁者须同时由监护人签字)、部属师范大学和生源所在地省级教育行政部门签字并且盖章的《师范生公费教育协议书》,按学校规定时间及要求报到入学。
公费师范生具体可享有哪些权利?
1.公费教育。公费师范生在校学习期间,免除学费、免缴住宿费,并补助生活费。品学兼优的公费师范生还可享受国家和学校设置的各类奖学金,奖励金额800元——8000元不等。
2.确保就业。合格的公费师范毕业生一般在教育系统内自主择业,国家确保就业,并在教育系统服务6年。
公费师范生毕业后可以攻读硕士研究生吗?
可以。
符合条件的公费师范生毕业可免试攻读非全曰制教育硕士专业学位。
毕业生到中小学任教满一学期后,均可由个人申请,经任教学校考核合格并批准,培养高校根据任教学校考核结果、本科学习成绩综合考核后录取。
攻读非全日制教育硕士专业学位的公费师范生修满规定课程学分,通过论文答辩,经学校学位评定委员会审核批准,授予教育硕士专业学位,并颁发硕士研究生毕业证书。
公费师范生毕业前及在协议规定服务期内,除上述情形,一律不得报考研究生。

公费师范生毕业后一定要回生源所在地工作吗?
按照《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》的规定,公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教,并承诺从事中小学教育工作6年以上。
公费师范生由于志愿到中西部边远贫困和少数民族地区任教等特殊原因不能回生源所在省份任教的,毕业前可申请跨省就业,经所在学校、生源所在省份和接收省份省级教育行政部门审核同意后,按有关规定程序办理跨省就业手续。
公费师范生在校期间是否可以转专业?
公费师范生可按照学校规定在师范专业范围内进行二次专业选择,有志从教并符合条件的非师范专业优秀同学也可按学校规定转为公费师范生。
录取后经考查不适合从教的少数公费师范生,由所在学校根据当年高考成绩将其调整到符合录取条件的非师范专业。
公费师范生转专业的条件及相关规定除应符合《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》要求外,还应参考相关学校转专业管理办法和要求。
涉及公费师范专业的进出,同学提出申请并通过学校考核的,学校还需与生源所在省份教育主管部门协商,获得同意后,方可转换专业。
公费师范生志愿是如何设置的?
公费师范生志愿一般设置在提前批次,如果未被录取,不影响本科批次的录取。
对于考生来说,相当于多了一次选择的机会,具体志愿设置需参考各生源省份招生录取政策。

在享受权利的同时,公费师范生须承担哪些责任?
1. 职业方向。
公费师范生政策出台是为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,吸引优秀人才从教,培养大批"四有”好教师,进一步形成尊师重教的浓厚氛围,因此,公费师范生的培养目标就是优秀教师。
2.从教时间。
公费师范生毕业后一般回生源所在地省份从事中小学教育工作,且不少于6年。到城镇工作的公费师范生,由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作,安排到农村学校任教服务至少1年,服务期间仍享受派出学校原工资福利待遇。
公费师范毕业生在协议规定服务期内,经教育行政主管部门同意,可在学校间流动或从事教育管理工作。
3.违约责任。
(1)公费师范生毕业后未按本协议从事中小学教育工作的,应在违约处理决定公布后1个月内,一次性退还所享受的公费教育费用,并缴纳该费用50%的违约金;超过时限须按每天千分之一的比例支付滞纳金。
(2)公费师范生毕业后从事中小学教育工作未满6年且未经生源地省级教育行政部门同意的,在离开教育岗位之日,按不足服务年限(包括离开当年)每年六分之一的比例一次性退还所享受的公费教育费用,并缴纳该费用50%的违约金;超过时限须按每天千分之一的比例支付滞纳金。
在报考公费师范生时,考生务必阅读相关政策,明确从教决心,被录取为公费师范生后要认真履约。
报考公费师范生应注意哪些问题?
首先,考生应充分了解自己的职业方向和人生目标,确定自己是否真正热爱并适合教师职业;
其次,考生需要认真研读相关高校的招生章程,充分了解高校当年的招生政策。
要重点关注高校的办学层次和办学类型、录取原则等内容,其中的录取原则是高校在招生录取执行的总规则,规定了各种类型招生所执行的原则,如体检要求、调档比例、专业分配原则等;
再次,考生应详细了解各招生院校的人才培养特色和优势,以及往年录取分数情况。

(图为2021年在辽宁省招生公费师范生院校招生计划以及投档分数一览表)
有没有一毕业就考上教师编制的呢?
20届应届毕业生今年已经上岸啦!
老规矩还是先来自我介绍一下吧~毕业于山东某普通二本院校,学的是数学专业,所以考教师资格证的时候也是考的数学教师资格证,今年考编也是抓住了好的机会,一次上岸了小学的数学编制教师~今天就来说说我的备考心得吧!
别人备考好几年,你一次就上岸?
很多人都问我为啥别人备考好几年还考不上,而我一个没有经验的非师范生能一次考上教师编制?其实我也不是一点准备都没做的,高考的时候因为自己成绩太垃圾,没有考上心心念念的师范学校,但大学的时候就一直知道非师范生也是有机会做教师的,所以在大三的时候就考了教师资格证,大四陆续准备了招教考试,相当于我是很早就开始准备了,因为自己是非师范生没有经验,大学的时候还趁暑假去了教育机构代课积累教学经验,整体的准备其实还是挺充足的!所以有正在上学的学弟学妹们如果想要考教师编制的话,一定要早早的准备起来哦!
大学我都为考教师编制做了些什么准备?
先说说自己在大学期间为了教师都做了什么准备吧,顺便也给各位学弟学妹一个大致的方向~
教师资格证考试:
首先就是教师资格证考试了,教师资格证考试的认定期限是两年,考过以后认定必须要带毕业证体检认定,所以最好的考试时间是大三;教师资格证的考试其实跟教师编制考试相比的话是非常简单的,因为整体考的是比较浅显的,但也也要认真准备哦,里面的重难点也是非常多的;
考试科目分为三科:综合素质、教育知识与能力、学科专业知识,如果直接考小学的教师编制的话,笔试是只考前两科的,初高中是三科都考,自己决定考哪个阶段一定要想清楚,因为高能教低,低不能教高;我当时就是因为这个原因报了高中的教资证考试,但因为现在考编制的时候对学习要求的还是挺严格的,所以我只能考小学了;这里画重点:编制教师的考试和你的学历以及教师资格证有关系,不是你考了哪个阶段的教师证就一定能考哪个阶段的编制教师!所以考教师资格证的时候量力而行就可以了;
普通话考试:
普通话考试也是一个做教师必须要有的证,同时考试也是个很简单的考试,来说个我真实的事情吧,因为普通话不好,每次班级聚会什么的大型活动,班上的同学都会学我说话,然后哈哈大笑,得知我要考普通话证还笑我说:xxx你打算考几次过啊?当时因为这个一度自卑,但还是去考试了,并且只在考试前一天看了看网上总结好的多音字和生僻字,最后考了二级甲等91分~
因为考试的时候我一直抱着不管认不认识都要有感情的朗读出来,我后面读大段文章的时候,都是模仿电视里面说的话方式读的哈哈哈,那感情贼丰富了,所以最后考了这个分数,所以不管是普通话好与不好的人,都不能被这个考试吓到啊!需要注意的是,如果想要考语文教师的话,普通话证是需要考到二级甲等以上的,不然不具备考语文教师编制的资格;
代课积累经验:
如果有机会的话,在拿到教师资格证以后可以出去代课几个月累积教学经验,这个也属于是实战演练,比看很多本书都管用的!而且后期考编制的时候,在面试环节说课或者试讲都是很有优势的;
但如果没有机会的话,也不要担心,等到招教笔试过了以后可以报一个靠谱的线下面试班,让老师一对一辅导一下就可以了;
正式开始备考
我正式考试备考的时候是大四上学期,也是刚开学没多久,当时把我家那边的能找到的招教公告都看了一遍,然后选出了两个地方来备考,因为这两个地方离我家比较近,而且考试内容也是一样的,都考教综这一科,所以当时就下了决定~之后就是正式复习了,啰嗦了那么多,终于到重头戏了,这里会分享一下我的心得,学弟学妹一定要认真看呀!
我当时是考的教综这一科,学科数学的部分是在面试和复审的时候才考察的,所以这里笔试就只讲教综啦!
1.分析考试科目
在备考前,一定要熟知考试内容的重难点在哪里,然后找对方法去复习,这样的话就会轻松不少的!
先从教综的考试内容说起吧!教综的内容分为大三门和小三门,大三门:教育学、心理学、教育心理学;小三门:教育法规、职业道德、新课改等;大三门是考试的重点,占的分值也比例非常大,难易程度上自然也是最难的,因为当中有太多的专业名词了,像很多教育学家的实验原理真的不是看看书就能理解透彻的;
教综的考试题型一般分为单多选择、判断、填空、简答、案例分析和论述等,一般都是主观题偏多,而且答主观题的时候是需要融入自己的见解的,知识点不熟悉、不了解,就算真的死记硬背去背下来,在做材料题的时候也是没办法根据自己的理解延伸扩展的,而且试题出的非常的灵活;所以教综的难点在于需要短时间内理解并且背下将近90%的知识点,只有这样,做题的时候才不至于卡壳,这是非常难的,并不是你把书看个七八遍就能掌握住的;
2.复习方法
我刚开始复习的时候就是看书了解知识点,我用的是山香的那本很厚的教育基础理论,用了小一个月的时间就把教材大致过了一遍,看教材之所以花了这么久,是因为自己在学校时间上还是比较紧的,别看我大四,课程几乎是满的,所以只能趁晚上、周六日学习了......
后面记知识点这块我用的是边文超级招教课,这个课程在帮助记教综知识点这方面能力绝对是出类拔萃的,老师讲课的时候是利用科学的人脑记忆规律来讲的知识点,中间有比较难理解的地方,老师还会配有很多经典案例讲解,我当时也是不到一个月的时间听完的课程,每节课听完之后我还会用粉笔app做一下章节的练习题巩固知识点,等到课程全部听完一遍以后知识点也已经能记住的大差不差了,像教育心理学和教育学这部分的知识点,自己看书咋都理解不了,听着老师讲一遍就能理解的很快,也真的是神了!之后为了保险起见我还二刷了课程,然后跟着老师把整体的知识点梳理了一遍建立了教综的整个框架体系,还用思维导图的app把框架笔记整理了出来,方便考前复盘!
3.刷题学习做题技巧
后面做真题可以用山香的那本题库,有60套真题,虽然考题不全是一个地方的,但是用来练手还是非常不错的,基本上只要是这个省的,各市县的考题都有,把试题全部做一遍也是巩固知识点的过程;剩下的时间可以用粉笔app刷题,里面的不管是教综还是学科知识、公基的题都有,简直就是一个免费刷题库,还是挺好用的!
做题的时候也是有方法的,做的时候一定要把选择的原因写在旁边,做完对答案整理标记错题,做题过程也是活跃思维的过,所以一定不要刚看了题觉得不会就去翻答案,给自己一个思考的过程,等到所有的题全部做完之后再多答案,这个时候对答案解析的说法也能理解的更透彻;哪一种类型的题不熟悉就要多找这种类型的题练习,特别是大题,刚开始的时候写材料题很有可能会下不去笔,但不要着急,因为谁都是这样的,可以照着答案多多仿写,一道大题的答案解析一定要多看,去对比自己写的答案和标准的答案有什么不同,吸收和借鉴标准答案的写题思路,时间长了就能领悟到这其中的做题技巧了,慢慢的做大题这块也就熟练啦!
笔试差不多就讲完了,应届生考教师编制其实是很好考的,只看自己会不会抓住机会啦,未来想要做教师的学弟学妹一定要试试我方法呀!掌握住好的方法和做题技巧,你也能一次上岸!