[摘要]初一留下的作文600字（留下初三作文），关于《初一留下的作文600字（留下初三作文）》的内容介绍。以《留下》为话题写一篇不少于600字的作文 留下 一条川流不息的河流两岸，生活着两个部落的居民。（开头很新颖，...
初一留下的作文600字（留下初三作文），关于《初一留下的作文600字（留下初三作文）》的内容介绍。
以《留下》为话题写一篇不少于600字的作文 留下 一条川流不息的河流两岸，生活着两个部落的居民。（开头很新颖，很吸引人，好像在叙述一个童话故事）虽然他们被同一条河流养育...
以《留下》为话题写一篇不少于600字的作文
留下 一条川流不息的河流两岸，生活着两个部落的居民。（开头很新颖，很吸引人，好像在叙述一个童话故事）虽然他们被同一条河流养育着，但贫富差距却一目了然。人们叫河流左边的农民为穷人，河流右边的农民自然是富人了。（引人入胜，唤起人们的思考） 穷人们的工作是每天耕种、植树，成片的森林和果园是大自然给他们留下的唯一的家产。穷人们常说：“都是女人惹的祸，当初要不是她们死乞白赖地要留下这些树木，我们早就像富人一样，已经有了树脂、木材和外汇。”富人们的工作是每天砍伐大量的树木，赚取大量的外汇。富人的部落已经摆脱了贫困，建起了穷人们想都没有想过的高楼，他们常说：“这是大自然留下的财富。”（穷人的误解和埋怨，富人的暴富和自喜，形成鲜明对比，为下文铺垫） 穷人们常常望着天空说：“穷人就是穷人，天空都是蓝白蓝白的，没有一点多余的颜铯。”富人们也时常望着天空说：“看见天空那朵灰铯的云了吗？灰铯代表智慧，它是自然给我们留下的恩宠。”（写天铯，真是妙笔生晖） 许多年以后，富人的地方闹出许多怪病，气候也逐步变得恶劣。他们开始乘船，带着大量的财富迁往穷人的地方。“惹祸”的女人们将他们挡在门外。他们会把我们的树木砍光的，我们不要财富，我们只想留下土壤、水和清洁的空气。富人们不屑一顾，扬长而去。于是，女人再一次成了穷人的“罪人”。（情况发生了巨变，突出了女人的作用，穷人，应该说是穷苦而愚昧的男人还在抱怨） 没有过多久，天气大变，狂风卷着沙尘凶狠地袭来。谁也没有料到，谁也没有准备好，一夜之间，一切都变了，当穷人睁开双眼，准备新一天的劳动时，他们简直认不出对面就是富人的地方：高楼垮了，土地被侵蚀了，美丽的原野上留下的只是一屯屯废墟。（对前人留下的树木乱砍乱伐，终于受到报应） 穷人望着成片的森林，男人们呆住了。怎么会这样？女人们终于说话了：“多亏我们留下了森林啊！”（女人们坚持了真理，留下了前人的树木。男人们在事实面前终于醒悟了。阐明了本文的主题，即保护生态环境，不能急功近利）
我的初一生活作文600字
篇一：我的初一生活
转眼间，初一生活过去了，但它却永远地刻在我心中，成为我记忆中
最美好的一页。
进入初中，我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与快乐。因此，我心中很甜，精神也很好，所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，因此，我的学习也就不觉得苦了。
在初一生活中里，我常常为繁重功课而压得喘不过气来，但进入初一来，还是带给了我无限的甜。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛，所以心里感到很紧张，两条腿不由自主地发抖。也就是在那次，我更感到了老师的关爱、集体的温暖。同学们一声声的热烈的加油，老师们一个个鼓励的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了于是，我丢掉胆怯的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。最终，我也为这个集体带来了一个小小的荣誉我的演讲获得了一等奖，但我知道这只是为集体带来的一点点回报而已，我还要为集体做更大的回报！
这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无穷
的欢乐，使我的生活变得更加充实，动人，愉快
我的初一生活可以说是有苦有甜：繁重的功课、演讲的成功都在我
的记忆中留下深刻的印象，令我永生难忘。
篇二：我的初一生活
烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆
课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。
环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心情，我对这个班，这个老师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。
听着老师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新事物，早就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力！
那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。
那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。在我有困难时，曾鼎立帮助过我。
那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。数学题没有他不会的。
特别是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的红心。看！心急的十七棒与下一棒交接时，出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声，给他们安慰，为他们鼓劲。后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠，我们捧回来了！
我沸腾了，225班也沸腾了！我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了！
我爱这个班！在这个集体中，我快乐，我自豪，我有昂扬的斗志！
我的初一生活，两个字：美好！
篇三：我的初一生活
有人说：小学生的时光是快乐的，中学的时光是苦闷的，对此我是深有体会了。
每天清晨，天还没亮就要迷迷糊糊的起来了，穿衣服、洗脸、涮牙、吃饭等都要迅速的完成。看看英语或背一会课文等到天亮能看到路了就要上学去了。到了学校还是学习，好不容易熬到下课，这十分钟是同学们最快乐的时刻了，但仅仅十分钟呀，过得太快了，什么活动也没有尽兴就要回到死气沉沉的课堂了。一天到晚，数学还没做完呢，语文老师来了，好不容易完成了语文，英语老师又来了，赶得我们好象是没有喘息之地了。
这不，我这个星期天就又没休息好：早上七点钟就赶往补课班，老师讲了两节数学又讲了两节英语，到中午十二半了我才回到家，饿的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了点饭，我还得赶紧去洗澡，都两个星期没洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回来就马上写作文了，我的灵感也正好来了，半小时内我就完成了一篇自认为不错的作文。背课文、做了几道数学题、写了几遍英语单词；我还没忙完太阳就无情的下山了，灯火阑珊的时候了我还有别的作业没完成，本来很努力的写了、做了、背了还是没有赶过太阳，想让太阳陪着去公园跟小伙伴们滑一小时的旱冰，这下又泡汤了，想着想着心还是郁闷了，鼻子也有点酸酸的，眼泪应该就快落下来了，唉，学习还真是苦呀。
期中考试的成绩下来了，我一看傻眼了，这么努力还差点就成全班的第一名了－－倒数，这可怎么办呀，怎么跟父母交待？可这又不能隐瞒，脸涨得红红的还是把成绩单递给了妈妈，早想到的妈妈会大发脾气，结果正是如此，我被狠狠的教训了一顿，跟妈妈发誓下次一定让成绩有所提高，肯定会更努力的学习，妈妈见我的态度非常好，也就相信了，没舍得再训，更没舍得打。我感谢妈妈的信任，可是我要怎么样才能把成绩提高呢？恐怕是要更晚睡更起床了哟！
为了不让父母和老师再次失望，我会更努力的，学习苦，可总比下地做农活好呀，为了今后的生活我也要好好学习，请大家都相信我、支持我、我会成为一名国家有用的人材！
篇四：我的初一生活
8月28日，我的日记本掀开崭新的一页我的初一生活开始了。
在不知不觉间，初一生活不再遥远，而是已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活已经消失不见了，在陌生的学习旅程中，我变得有点迷茫。紧张的初一生活总是催促我加紧努力，早点前进。我感到前所未有的紧迫感。在开学的前几天，我感觉自己像个差生，有些跟不上学习生活急匆匆地步伐。例如：刚刚开学那几天，有一个晚上，我一直被那几道数学题缠着，因为白天学习的数学公式，我就一直存有疑问，不明白公式怎么组成的，也不知道怎么样从应用题里找这种公式。而且，我们换了新老师，她讲课速度很快，许多教学方法也不一样了，我们学起来就有些不适应，所以，写起作业题也就不是那么得心应手。等到我花费了九牛二虎之力，终于完成了数学，就马上又被不认识的英语单词堵得进退两难。不过，起码还有英语大辞典可以依靠。对比之下，语文就会简单一些了。不管怎么说，书本都是陌生的，怎么也会有点困难。总之，这初一生活并不像想象的似天堂了。
可是，在元旦那天，我们却享受到了平时不能享受到的快乐。元旦那天，我们一个接着一个地朗读了为元旦所准备的新年贺词。那时，大家都感觉到自己都长大了，回首过去，还是个不懂事的顽童，不知不觉间却一步步走向了成熟。短暂的六年，眨眼间就从我们面前逝去了。元旦联欢会接近尾声了，我和张琦为两位老师献上了我们亲手制作的日历。只见崔老师热泪盈眶，两只颤抖的手紧紧地握住我的手，在崔老师的热泪中，联欢会也悄悄地敲响了结束的响声。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是丰富多采的，不会只有一种味道，否则，那样会更加单调无味，像作文点评里的可八股。初一生活，是我跨进的又一层高梯，在我尚未掀开的初一生活日记里，希望会篇篇精采，充满甜蜜，写满梦想。
篇五：我的初一生活
盼望着，放暑假了。我的初一生活，就要结束了。虽然有些依依不舍，但也是很高兴的。
初一让我学了很多东西，让我交到了我的朋友，我也非常的喜欢我的一些朋友，在他们身上我学到了很多东西。
我在初一的时候，本来是一个很内向的孩子，到了初一我成为了一个即活泼但也有些地方让我觉得有些不满让家长和老师有些不理解的事情。
一点来说，尤其是学习啊！来家长和老师很苦恼，我也不想这样，可是偏偏是这样，我分析了一下我觉得主要原因还是在我不认真，在初一上学期我就不那回事，到了下半学期我就彻底不行了，我非常的伤心，但我又能怨谁呢。
期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是苦的。
我的初一生活真有趣，参杂着酸甜苦辣，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快
在考场我很想考个好成绩，还是那句话：付出一定有收获，不付出得来的是别人的。
我想了想确实啊！我没努力怎能有收获？我会努力的。
其实我也有好的地方，我也是很爱集体的，我所有些不好，但我也不会一错再错，我会努力的。我想我会赶上去的，因为我觉得智商，说赶很快。
千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！
篇六：我的初一生活
带着小学的知识，带着小学的性格，带着小学的习惯，我们踏进了初中的大门，此时，我们已是名副其实的初中生。我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。
踏进班级，一切都是陌生的，陌生的同学，陌生的老师，就连桌椅也是陌生的，我高兴，我寂寞。
看看课程表，我差不多快惊呆了，这么多门课，什么历史呀、生物呀、地理呀……真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的`，我欢乐，我无助。
上课时，或是老师讲得太快，或是我没有书，而听不进去，我失落，我迷茫。若我听得很认真，甚至到了忘我的境界，我喜悦，我欢腾。
啊！这神奇的初一啊！把我变成了一个多愁善感的人，把我变成感情丰富的人，把我变成一个乖巧懂事的人，把我变成一个懂得珍惜时间的人。
现在，我才领悟到，初一这个新阶段、新生活是多么美好啊！
篇七：我的初一生活
期末考试的分数揭晓，转眼间，初一生活安然度过。在这短暂的一年里，我感觉我进入的不仅是武珞路这么一个优秀的学校，还看到得是一个新的环境，一些新的同学。可能新的生活就此启程。
不应该说初一就此画上句号，因为这个旅途还长，这只不过是第一个休息站，没必要终结。
初中的第一年，我与我朝夕相伴六年的朋友分了别，但在我的世界里，我又和一些曾经也许见过面却无言以对的另些人结识了；因为有了七十班这个班集体，我们大家互相走入彼此的世界从此在各自的生命记忆里留下一道亮丽的采虹！
花有百样红，草有别样绿，大家各有各的特点，各有各的性格。也许我和一些同学合不来，但朋友毕竟是朋友，不当朋友，同学这身份却始终不变，也大可不必闹得如此僵。
同样，学习也是件烦心事。子曰：学而时习之，不亦乐乎，这句话用起来容易，做起来难。
也许初一课程不会太难，但考个好分数对于我却难上加难，面对成绩的不稳定，让我意识到自己的学习方法的重要性。但要想像孔子说的那样，将学变乐，好像这是种境界，并非等闲之辈可以做到。
而这最大的痛苦便是那铺天盖地的卷子。期末后我家的试卷正应了那泰山压顶，都堆积成堆了，平时也没想着清理，结果，好家伙，初一的卷子吓死我呢！看着这多多的卷子，我发现自己在知识的面前真的渺小如宇宙。可是，我又真正消化了多少？我可无话可说。
这初一生活就像人生采排，只不过在这学习中添加一个符号。但是开拍便是下一个阶段，让我们保留好这段记忆迎接隆重的表演吧。初二，我们带着初一的留恋，向你奔来
篇八：我的初一生活
在初一的这段日子里，对于我就像一颗未成熟的李子，酸酸的；又像一块鲜红的西瓜，甜甜的；也像一杯没放糖的咖啡，苦苦的；更像一颗颗大蒜，辣辣的总而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的灯下，手在抖，笔在动似乎在奋笔疾书。无奈，明天又要测验了，不下点功夫怎得了，一分耕耘，一分收获，没办法，头脑不灵活，反应迟钝，也只有靠辛勤+汗水了，感觉酸酸的。
甜
春天你播下几粒种子，秋天你就能收获几分果实。当你完成一件艰巨的任务时，心里乐滋滋的。当然，当你收获有成时候，此时的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成绩，心里像灌了蜜似的，但虚心使人进步，骄傲使人落后，还是虚心点吧！
苦
生活不可能无坎坷、荆棘，总有那么点挫折等着你去面对。从每一次的测验中，成绩直线下降，天天产生畏难情绪，见到难题就怕太深奥了！学校信心全失，心里真不是滋味，感觉苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的时候了，大家都忙着搬东西，一个不小心，随时会撞伤。手里拿着抹布的我，一边与同学聊天，一边擦去床上的灰尘。噔的一声，我的头撞到了窗边，引起同学的发笑，耳边传来几句冷嘲热讽，真让人受不了。满脸通红的我呆呆地立在一旁，如徐遮进曹营一言不发，感觉辣辣的。
幼苗总是要长高的，我们将在磨练中走向成熟，步步都充满了酸甜苦辣！只要我们去细细品味，这些味道一直伴随着我们成长！
初一留在心里作文600字
回忆是一杯浓浓的香茶，用钥匙解开那扇记忆大门，又再次品味起曾经的味道。即使曾经是那么美好，终究还是变成一种无法释去的难忘，都留在心里吧。下面给大家分享一些初一留在心里 作文 600字，希望对大家有帮助。
初一留在心里作文600字1
岁月长流，时过境迁，我们不再是我们，我们依旧是我们。
一个暖煦宁静的午后，因为无聊，我便拿出家里的相册，翻着消磨时间。看着看着相册里的图片，我突然就笑了，因为图片上弟弟正戴着小时候的帽子，这似笑非笑的表情看着非常滑稽，看到这儿，我突然想起弟弟两岁时发生的一件事。
“啊——”一声尖叫打破了中午应有的安逸，刚从学校回到家的我，满眼愤怒的看着桌子上撕得粉碎的参赛作品。“奶奶!是不是弟弟把我的作品弄坏了?”本来正在 炒菜 的奶奶没有说是或者不是，而是转身出了厨房把尚小的弟弟护在身后。看到这，我立刻明白了怎么回事，脑袋一热伸手就要去打弟弟。奶奶急忙阻拦，可因为我年纪小动作敏捷，绕过奶奶，一记巴掌直接落到了弟弟脆弱的后背上。
如此小的年纪，却承担了力度如此大的巴掌，弟弟“哇”的一声哭了出来，奶奶着急地责备道：“你弟弟还这么小，不懂事，作品坏了就再做一个嘛，你怎么能打他呢!”听到奶奶说这种话，我更加委屈了：“你们都不懂，你们不知道我做了多久才做好，你们都偏袒他!”边说边把奶奶和弟弟赶出屋去，“咣”的一声甩上门。转身到桌子上写作业，眼泪“啪嗒”的一声落到纸上。
因为这件事，那一整天我都没有理弟弟，而弟弟就只敢在门外睁着微红的大眼睛，小心翼翼地看着我。
到了晚上，我的记忆已经消了差不多了，因为打了弟弟心中只剩下了懊悔和自责。我走到弟弟面前蹲下来，。而弟弟则一副要逃跑的样子，我抓住了弟弟，亲亲的抱住了他，并在心里默默承诺以后绝对不会再冲动行事，并且容易记住这个教训。
合上了相册，我的心情久久不能平复，或许成长路上我不能一直陪着弟弟，但我一定要在还可以和弟弟玩耍，嬉戏的童年里好好抱抱他，多陪陪他，而这段回忆我会一直留在心中，永远不会忘记……
初一留在心里作文600字2
徐徐清风，窈窕淑女，君子好求，这位淑女，可遇不可求。
——题记
这位淑女，又是“书女”。她的学识、阅历都令人感叹。朴素简单而美丽大方。她的美，可不是妖艳，是从身心发出来的一股清香。
上课铃响了，坐在窗边的我，目睹了她“狼狈”跑上楼的姿势。看她抱着书从楼梯口急匆匆的上来，嘴里喘着那口还未来得及停息的气儿。扶了扶鼻梁上那简单的黑框眼镜，面带微笑，大步走向了教室。好像不管她到哪，哪就是她的舞台。
上课时，她总是能带起教室里的气氛，不像其他课时的死气沉沉，她的课上，更多的是欢声笑语，但这并不打扰到同学们的学习，这也是我佩服她的一点。连我们班里“上课一条虫下课一条龙”的同学，也都能投入心思上课。在她的课上，好像有一股魔力，造成全班同学都变成了这位淑女的“忠实粉”。即便是遇到最讨厌的调课情况，同学们也都大声呼喊要换成她的语文课。
下了课，她更是活泼得像一个花季少女，脱去那老师的头衔，和同学们打成一片。
她最喜欢的，是带着轻纱的裙子，这也符合她的淑女气质。还有她喜欢吃的艾粄，这让我不由得想到一块。她虽然扣着副校长的帽子，但却特别平淡朴素，她总是带着那凌乱的头发来上课，当同学们说起来时，她总拿一些名人的例子说是因为工作太忙才会没空梳头发。可她不忙时也不见得打扮的多么花枝招展，也许她就是一个平淡的人。
这位淑女，是我遇到过最能让我服气的老师，也是我读了这么多年书，遇到最有知识令我最喜欢的人。
潮湿的风，明亮的星，湿润的雨，世间风景千般好，也都不及你。那缕徐徐的清风，留在我心间。
初一留在心里作文600字3
我无力地蹲在街头，风吹乱了头发，我仿佛迷失了前进的方向，在被人遗忘的角落，独自黯然神伤。
——题记
有时候自己在家，常常独自呆在房间里，任西落的太阳洒下微弱的阳光，洒在自己身上。再拿出一本自己喜欢的《无羁》，慢慢品读。每当有熟悉的声音传到我的耳朵里，我仍会情不自禁地走出去，但往往总是失望大于期盼，陪伴着我的永远只是窗外那一缕残阳。
上星期，我去了那个曾经留下欢声笑语的地方——我的小学母校。在那里，我偶然遇到了她，那个曾经打打闹闹共同走过六年时光的小学同学，当我兴高采烈地冲过去向她打招呼时，换来的却是疑惑的语气问：“你是谁?我们认识吗?”接下来便是转身离开的背影。无奈的我发出一声伤感的叹息，我被人遗忘了，我早已被他们的记忆之河忽略了。这时想起书本中那个华丽的木偶，演尽了人生的喜怒哀乐，但却被人遗弃在被忽略的角落里，从此不会微笑，再也没有人记起它曾经的荣耀。它在绝望中悲伤，默默挥泪，再继续孤单地走。
拿出以前的 毕业 照，看着昔日的同窗，想起以前的欢乐时光，现在却成了陌生人，想要去拯救，可那只是徒劳而已。于是，不敢再回想，也不再奢望自己能够留在他人的记忆深处，只要自己记得以前的那些欢声笑语便足够了，可是心里不免有一些伤心。
也许，生活就是这样吧，行走在消逝之中，被他人遗忘着，却又无法拯救回来。就让这些记忆自由的驰骋，独留一抹伤感在心里吧!
初一留在心里作文600字4
在这个骄阳似火的夏天，我吃着西瓜，我情不自禁地想起了那件往事。
那天中午，我们刚吃完午饭，都热的要命，妈妈就让我去买个西瓜，我十分不情愿，可是母命难违，我只好出去买瓜。
路上，蝉在树上叫着，让人在夏天感觉更加烦乱。我在大街上找了好久，才看到一个老大爷在卖瓜，老大爷穿着一件简朴的衣服，头上戴着一个草帽，汗水已浸湿了他的那件衣服。我正要过去，这时一个穿着华丽的年轻人，脖子上还戴着金项链，骑着摩托，飞速地朝老大爷的车开去，他开的太快了，已经来不及刹车了，一下子撞到了老大爷的车子上，西瓜滚落一地。而那个年轻人却像不关他的事一样，骑着摩托扬长而去了。
我十分生气，这时候我又看见了一个年轻人，文质彬彬的，他看到老大爷的西瓜掉在了地上，立马二话不说，帮助老大爷去捡瓜，周围的人看见了，也围上去帮忙，我也加入了捡瓜大队。等捡完了瓜，老大爷说：“我这瓜许多都裂了个口子，卖不出去了，就送给大家解解暑吧!”大家三言两语都是是举手之劳，不必客气。而那个年轻人却毫不客气地说：“好。”说着就大口大口的吃了起来。
我瞪了他一眼，心里想：刚刚真是看走了眼，没想到这是个爱占小便宜的伪君子呀!等我买完了瓜，准备走的时候，突然听到那个年轻人说：“老大爷这20块钱是吃瓜的钱，你的瓜真甜。”老大爷连忙推辞说：“不用，这是请你的，谢谢你，小伙子。”那个年轻人硬是把钱塞到老大爷手里，转身就走。老大爷说：“等一下，这个瓜送给你了。”年轻人说是：“不用，我像趁火打劫的人吗?”大家都哈哈大笑，我也笑了，心底涌起一股暖流……
手里的西瓜依旧很甜，我大口大口地吃着，一阵凉风徐徐吹来，我心底再次泛起层层涟漪……
初一留在心里作文600字5
十几载花谢花开的轮回，十几载潮起潮落的体会，在这漫长的风雨历程中，我们失去了很多，但唯独留下一样东西——坚强。
那年暑假，我报名参加了 乒乓球 课程。起初我是激情澎湃的，后来才发现事情没有我想得那么简单。
刚上第一堂课时，我瞅瞅我的教练，他长得虎头虎脑，高大威猛，眼神中带着杀气，似退伍的士兵般，一看就不好亲近。在上课中，教练带着我接、发球，他发的球似离弦的箭，快速地逃出我的视线范围，跟我的球拍擦肩而过，如此循环……一不小心，我重重地摔倒在地上，腿上的瘀伤是那么显眼，它似乎也在宣告着我的失败，这对我的自信心是个不小的打击。此时，我卧倒在地，失声痛哭，不想再学了!
教练看到我这副模样，径直走到我面前，把手搭在我的肩上，耐心地说道：“你在电视上应该看过奥运冠军吧?那些冠军，每个队员每天都进行高强度的训练，无论刮风下雨，坚持不懈，才取得今天的胜果。你也是如此，如果你现在倒下了，你就会被人践踏在脚底，永远也爬不起来。”
听了教练的这番话，我深受触动，慢慢站了起来，拿起球拍，重新开始。用教练教我的 方法 “格挡、进攻、旋”，接到了教练的第一个发球，自信心自然上涨，后面的发球就越来越容易了。在家时，我也不忘训练，拿着球拍在墙上训练。经过后面几堂课的训练，我已经可以和教练对打了，教练也感到很欣慰。
没有坚强，我们的生命就到了尽头;没有坚强，我们完全没有力气抢回属于我们的一切。把坚强留在心里，我们才能战胜生活这位法西斯。坚强留在心里，就是一个动力，小东西给予我们大能量。
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