[摘要]孩子不会做的题目拿手机查题，你觉得这样做是利大于弊，还是弊大于利？弊大于利我不说那些自控力特别强，特别自律的孩子，我相信大部分孩子都是没有什么自控力的。1、在遇...
孩子不会做的题目拿手机查题，你觉得这样做是利大于弊，还是弊大于利？
弊大于利
我不说那些自控力特别强，特别自律的孩子，我相信大部分孩子都是没有什么自控力的。
1、在遇到问题后孩子并不会认真去思虑解决方法，有手机呀，随便点点就出来了。为什么还要费心去想！
2、查到后直接抄了答案，并没有深究为什么这样做。下次遇到还是不会！
3、快速完成作业腾挪后，剩下的时间你知道他拿着手机在干什么！
孩子不会做的题目拿手机查题，你觉得这样做是利大于弊，还是弊大于利？
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老穆有话说
学生做作业，遇到不会做的题目，通过手机查题，并将其弄明白了，为什么不可以呢？
老穆认为是可以的，但是，必须要这样做：
【1】必须是在家庭作业全部完成的情况下，才可以查题。
如果孩子作业没写完，家长要坚决不让孩子用手机，否则，孩子会养成一种惰性，不利于孩子成绩的提高。
【2】孩子作业完成后，家长要了解孩子需要查几道题，并将“不会做的试题类型及题数”记录在家庭日志上，以便后期孩子复习用。
举个例子：
周一：文言文句子翻译中的“谋”和“汝”不知道什么意思······【共有3题不会】
周二：阅读理解中“标题作用”题不会做······【共有4题不会】
周三：诗歌鉴赏中“赏句题答题格式”不会······【共有2题不会】
周四、周五······
长此以往，家庭日志就会成为孩子今后复习的重要资料，岂不是一举两得？
【3】学生在用手机查完题后，家长还要问一句：你会了吗？
如果孩子不会，家长要督促其继续思考，争取将其弄明白。如果实在不明白，让孩子做下记录，明天将其弄懂。
到了明天晚上，家长要继续问孩子，这道题你会了吗？以此来督促孩子，让其真正弄明白。
如果孩子查完手机后，就明白了，那就说明孩子还是挺聪明的。
【4】初小学生用手机查题，一定要在父母的监督下，进行查题。成绩特别优秀者除外。
至于高中生的话，相信孩子会有分寸的，毕竟现在能考上高中的学生，都有一定的自主学习能力，不会盲目地抄答案，否则，受伤害的还是自己。
【结束语】手机是一把双刃剑，看你如何利用它。有人通过它，取得了好成绩；而有人则被它打垮，成绩变得一塌糊涂。
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