[摘要]戴震难师原文及翻译（戴震难师的原文及翻译是怎样的），关于《戴震难师原文及翻译（戴震难师的原文及翻译是怎样的）》的内容介绍。1、《戴震难师》翻译：戴震10岁时才能说话，应该是聪明蕴蓄得长久的原因吧，伴随老师读书，眼睛看一次就能背诵下来...
戴震难师原文及翻译（戴震难师的原文及翻译是怎样的），关于《戴震难师原文及翻译（戴震难师的原文及翻译是怎样的）》的内容介绍。
1、《戴震难师》翻译：戴震10岁时才能说话，应该是聪明蕴蓄得长久的原因吧，伴随老师读书，眼睛看一次就能背诵下来，每天背过几千字都不肯停，（老师）教授《大学章句》到“右静一章”之后。(戴震)问老师：“这凭借什么理由知道是孔子的话，却由曾子记载呢？又凭借什么理由知道是曾子的意思，而学生记载下来的呢？”老师回答他说：“这是朱文公说的。”（他）马上问：“朱文公是什么时候的人？”（老师）回答他说：“宋朝人。”(戴震问老师):“曾子，孔子是什么时候的人。”(老师)说：“周朝人。”“周朝和宋朝相隔多少年。”（老师）说：“差不多两千年了。”(戴震问老师):“既然这样朱文公怎么知道这些？”老师无法回答，说：“这不是一个寻常的孩子啊”。
2、《戴震难师》原文：先生是年乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之”。师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常儿也”。