[摘要]循循善诱分类：成语故事浏览：25710【注音】xún xún shàn yòu 【成语故事】春秋时...
循循善诱分类：成语故事浏览：25710【注音】xún xún shàn yòu
【成语故事】春秋时期，孔子的学生对孔子非常崇拜，颜渊是孔子的得意门生之一，他称赞孔子的教学方法说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既渴天才，如有所立卓尔。”别的弟子也附和说他们也有同感。
【典故】夫子循循然善诱人。 《论语·子罕》
【释义】循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
【用法】作谓语、定语、状语；含褒义
【结构】偏正式
顿开茅塞的主人公是谁：刘备【近义词】谆谆教导、诲人不倦
【其它使用】
◎ 因此，在开展爱国主义教育过程中，应该循循善诱，不断升华人们的爱国之情望梅止渴的主人公是谁：曹操。《三国志》中记载了望梅止渴典故的由来，当时曹操带兵伐吴，士兵们在走到半道上的时候因为口渴，曹操就告诉他们前方有梅林，士兵听后，心中充满了斗志和希望，一时之间也就不觉得渴了。。
◎ 从那位中年朋友的经验可以看出，循循善诱和充分地说理对教育孩子特别是淘气的孩子是何等的重要。
◎ 赵丹据自己的真知灼见，循循善诱指导着何锦明。
兵贵神速的主人公是谁：郭嘉◎ 她似乎又想起了在莫斯科的六年，阿代阿岛等苏联导师的循循善诱、扎扎实实的教导，使她的基本功牢靠、稳固。
◎ 然后，循循善诱、用健康的思想教育儿童。
下一篇：马上看花(马上看花的脑筋急转弯)