[摘要]刚提为副校长分管教学，如何抓工作？好好跟在掌权人的屁股后面，指到哪干到哪，不要问为什么，慢慢确立自己的人脉，当然专业还得有点功底。刚提为副校长分管教学，如何抓工...
刚提为副校长分管教学，如何抓工作？
好好跟在掌权人的屁股后面，指到哪干到哪，不要问为什么，慢慢确立自己的人脉，当然专业还得有点功底。
刚提为副校长分管教学，如何抓工作？
从你提的问题中，得到三个信息。
一、学校教师结构，老龄化。
二、你是年轻教师，资历浅。
三、分管教学工作，没头绪。
从这三个问题中，得到三个你最终想得到的答案。
一、老龄化学校，教师积极性如何激发。
二、资历浅如何驾驭好这帮老教师。
三、以前没有接触过分管教学工作，心里没底，拿不出成绩怎么办。
首先如何激发教师工作积极性。
工作积极性有两种：主动积极和被动积极。
①重赏之下必有勇夫！利益会促进教师积极。工作量，教学成绩等方面在绩效考核中有大量体现。——促进主动积极。
②制度考核！加强巡视。发展问题，首犯是提醒，再犯是警告，还犯就按条例处理。——促进被动积极。
其次是资历不够如何驾驭。
说起资历，这是老教师最有资本的东西。见多识广。
①多向老教师讨教经验。
②成立智囊团，分管教学，必须有两个智囊团，一个是教务处，一个是教研组长团队。一般教研组长同时也是年级组长。广泛听取智囊团的意见。
③个别等太阳下山的教师，多交流，分配他喜欢干的事做。主要工作就不要安排这类老师去做了。
④做到公平公正，一视同仁。好的表彰，不好的批评。
⑤细节工作落实到位。开好每周教务工作领导小组会议。教导主任抓落实，副校长抓过程检查，听取工作汇报，向校长汇报结果。
最后是如何出成果。
教学工作有智育，德育，体育，美育，劳育，工育，等方面工作。
每块工作都有人去做，都能做出成绩。关键看如何宣传。
分管副校长只要看最后的宣传就行。