[摘要]幼儿园大班小朋友是不是都会认很多字？我两个孩子，都在5岁左右认识很多汉字，能独立阅读书籍，但我二宝，我对她使了反作用力，后果严重。大宝今年15岁，10年前，我家...
幼儿园大班小朋友是不是都会认很多字？
我两个孩子，都在5岁左右认识很多汉字，能独立阅读书籍，但我二宝，我对她使了反作用力，后果严重。
大宝今年15岁，10年前，我家经济条件差，电子产品少，就我和老公一人一部手机，家里就只有电视，所以大宝没有什么电子产品可玩，他上幼儿园中班，幼儿园开展了一个魔法玩字的课，就是把汉字用笔画拼起来，像玩拼图那样，还有很多成语，读起来上口，一学期350块，我自作主张给孩子报了名。
老公和婆婆都是爱钱如命，回到家，俩人听说我给孩子报了名，都不高兴。
还好我有工作，钱是我自己挣的，不高兴也就那样吧。
还好我儿子争气，就学了那么一学期，不知不觉就能认识很多的汉字，当然孩子本来学习能力强，可能看电视那些，也能认识一些。
我是一个没有文化的妈妈，又穷，又忙，从来没有给孩子讲过故事。
孩子在5岁左右，喜欢上了阅读，经常独自坐在沙发上看课外书。
后来孩子喜欢看各种各样的课外书，比如历史，地理，名著，探案等等，我们没有过问过他看书的事，成绩不算特别优秀，现在上初三，从来没有上过补习班，区重，成绩也还将就。
我归结为他喜欢阅读的原因。
二宝是女儿，今年7岁，家里各种电子产品，她也喜欢玩，没有过多控制，我是一个懒妈妈，传统思维一成不变，没有亲子阅读，也不相信早教班，就让她玩，怎么开心怎么来。
5岁左右，发现她能识很多字，也非常喜欢看课外书，没事就抱着书看，没什么插图的全文字书籍比如“小王子”，她也会快速读完，看到女儿的表现，又惊又喜，巴不得她读更多的书，殊不知我一管却成了破坏者。
越是希望她看得多，看大人认为有用的书籍，她越不看，甚至慢慢不怎么看书了。
就是大人的目的性太强，“管”出来的后果。
幼儿园大班小朋友是不是都会认很多字？
我家小猴贝目前大班，幼儿园是私立的，教的东西比较多，生字，拼音，数学，英语，每天都有作业，目前教的汉字有小100了。
课后我们没有再给他多教认字，幼儿园教的还没消化吸收全，平时就是给他读绘本会顺带指认一下，这个阶段还是以兴趣学习为主。
每天的生字作业会要求写字笔顺，坐姿规范，一笔一划认真写，不出格就行