[摘要]教育与传统文化，有着怎样的关系？假如传统文化真能融入教育，可以全面提升教育质量。可以引导孩子们从事倍功半的题海战术中得以解脱。可以全面提升孩子们的学以致用能力、...
教育与传统文化，有着怎样的关系？
假如传统文化真能融入教育，可以全面提升教育质量。可以引导孩子们从事倍功半的题海战术中得以解脱。可以全面提升孩子们的学以致用能力、创新能力。可以帮助孩子们全面启智，明确生命方向，全面、有效的阻断青少年心理问题高发。
全面激发每一个孩子原本可以无限的潜能，未来无论进入任何行业领域，都能够有所建树。还孩子们原本可以无限的未来！
可悲的是，如今的传统文化只剩下古人应用文化的皮毛产物。真正能够推动中华民族实现千年鼎盛的，真正能够“改变命运”的传统文化智慧源泉。如今早已近断灭。
放眼整个教育界，究竟还有几人知道传统文化的来龙去脉，究竟价值？更别谈什么全面融入教育！
教育与传统文化，有着怎样的关系？
教育包含着传统文化中对社会进步积极的正能量的继承与发扬，而对于个体的人来说，他不仅从学校接受文化教育，也必然受到家庭、社会的影响，同理，学校是社会的一个成员，且老师的思想虽然受到教规的限制，但具有社会差异性，这些，都使得一个人的思想在学校教育的基础上，具有差异性，特别是走出校门后，在社会大熔炉里这种差异性更突出了。