[摘要]何为官学，何为私学，两者有什么关联？奴隶社会的官学在西周是最兴盛的时候，到了春秋时期，随着奴隶制的崩溃，官学也逐渐衰废，而为私学所代替。在官学衰废，私学兴起的过...
何为官学，何为私学，两者有什么关联？
奴隶社会的官学在西周是最兴盛的时候，到了春秋时期，随着奴隶制的崩溃，官学也逐渐衰废，而为私学所代替。在官学衰废，私学兴起的过程中，孔子发挥了十分重要的作用
学在官府”是西周教育制度的主要特征。主要体现学术和教育为官方所把持，国家有文字记录的法制规章、典籍文献以及祭祀典礼用的礼器全都掌握在官府，普通百姓根本无缘接触到。民间无学术，也就无学校教育可言，只有广义上的生产劳动和社会生活教育，而此类教育通常都是融合在生产和生活中进行的。
所谓私学，指的是私家学派和私人讲学。两者是密切相关的，私家学派往往是由私人讲学而形成的。每个学派往往都是由一名著名大师讲学而形成的以他的学说为中心的学派。一举打破了“学在官府”的局面，使得学术能够下移到民间——“文化下移”。私学教育特点：①私学相对于官学来说是自由讲学。②教育的对象扩大了。正如孔子所说“有教无类”。③在教育理论上起到了奠基的作用。这些教育家们分别对教育的作用、学制体系、德育体系、教育教学原则等各方面进行了探讨，使教育实践得以在理论上深入了一步。
何为官学，何为私学，两者有什么关联？
中国古代官学教育是指中央朝廷直接举办和管辖的、旨在培养各种统治人才的学校系统。官学的产生和发展，是同中国封建社会政治经济相适应、并为之服务的。
官学的产生和发展
虽有西周“学在官府”之说，朝廷设立中央官学正式创始于汉朝。官学与朝廷密不可分，于是官学也就随着朝代的兴盛和灭亡而繁盛和衰落。到了后期，官学渐渐衰败，逐渐成了科举考试的附庸。
官学分为中央官学和地方官学
说起中央官学，最具权威的莫过于太学和国子监。由于汉代对于官学的重视，官学尤其是太学在汉代蓬勃发展，太学规模之宏大，世界罕见。无数考生无不以成为太学和国子监的学生为奋斗目标。一旦成为了那里的学生就会拥有最德高望重的老师，最先进的教学设备，最宝贵的科举应考经验。可以说只要进入太学和国子监，你就要比地方官学的学生领先了一步。
地方官学最早起源于西汉景帝时文翁在蜀郡设立的官学。汉武帝对此十分赞许，诏令天下郡国设立学校官。东汉就出现了学校如林，庠序盈门的局面。
中国古代私学是与官学相对而存在的，并在中国教育史上占有重要的地位。所谓私学，是由个人或社会集团主持、经营、管理的教育活动。
私学的产生
中国古代私学教育产生于春秋时期，其中以孔丘的私学规模最大、影响最深远。
私学的分类
私学主要分为三类，既包括没有固定场所的游动四方的私人讲学，也包括以一位学术大师为核心的私学集团，当然还包括有着固定场所的正式的私学类型。