[摘要]学霸都有哪些学习方法？中学的学习，主要是教材的学习，这里给大家推荐一种行之有效的针对教科书学习的系统性学习方法。教科书学习的系统性方法——SQ3R（建议收藏）今...
学霸都有哪些学习方法？
中学的学习，主要是教材的学习，这里给大家推荐一种行之有效的针对教科书学习的系统性学习方法。
教科书学习的系统性方法——SQ3R（建议收藏）
今天要给爱学习的你分享一个超级好用有效率的学习方法——SQ3R学习法。
尤其是对于教科书的预习和复习，这是一个比较适合的方法。
（长按图片，即可保存）
什么是SQ3R？
SQ3R是用来阅读和学习教科书的系统性方法。由俄亥俄州立大学的心理学家Francis P. Robinson开发。
许多学生在使用该方法之后，都认为对提高阅读和学习的效率非常有效。
Survey（概览）
首先，花3-5分钟，浏览本章的大标题、副标题和介绍，看看内容有几个要点。如果章节最后有摘要，也要一起阅读。同时快速查看图片、图表类内容。这些都会帮助你了解本章的学习重点。
Question（问题）
提出问题是开始正式阅读的第一步。提出问题的技巧很简单：将大小标题变成一个问题。比如：“牛顿第一定律”更改为“牛顿第一定律是什么？”
提出问题会让你更关注章节中的重点内容，在阅读时积极寻找答案，加深对课本内容的印象。
Read（阅读）
开始阅读后，先阅读第一个小标题的内容，尝试回答提出的问题。这个过程不是机械地阅读，而是积极地寻找问题的答案。在课本上标注答案，或者用笔记记下来。
Recite（背诵）
读完第一个小标题的内容后，不要看书，尝试着背诵问题的答案。如果能背出来，说明你记住了这部分内容，如果不能背出来，就再看一遍。背诵不要求一字不差，用自己的话，或者背出来要点就可以。这一部分也有人说是Recall（回忆），意思相同。
对本章节的每个小节重复这4个步骤。
Review（复习）
用上面4步完成阅读后，复习的时候，先查看笔记，回顾知识点，并理顺各个小节之间的联系。
然后，脱离课本和笔记，用默写或者背诵的方式，再次尝试回答之前提出的问题。
如果能正确回答问题，这个章节的内容就学会了。
TIPS：这个方法，既适合预习功课，也适合在课后复习功课。预习时使用这个方法，可以带着问题去听课，上课效果会更好。复习时使用这个方法，也可以加强记忆，巩固知识。
超好用的学习方法，希望你在木棉知课A~P~P中进行课表的学习时能够用上哦！
祝你学习愉快！
学霸都有哪些学习方法？
清华经管学院刘同学分享《我的语数外高分秘诀》，看完我大吃一惊。
语文篇
1、语文和英语两门属于文科的学科和理科的学习方法必然是不一样的。文科，主要在于积累，例如作文的素材、古诗文的背诵，这些靠考前的突击是不行的，需要在一定的时间内形成一定的积累。
2、这里所谓的积累并不仅是知道，而是要会运用:作文的素材能够不生硬的加进作文里并能很好的突出中心;古诗文要能一字不差地默写下来。并有一定量的课外名句的积累。
3、当然，语文还是有一些类似于数学的公式可以记诵，那就是答题的思路，掌握了答题的思路同时也是掌握了做题的思路，可以使思路更清晰，更有利于答到点子上。现代文(议论、说明、抒情、叙事)、古文(议论类、抒情类)古诗(各种类型)这些文章各有各的不同答题思路，对于不同的题型也有不同的解题思路，相同的题型不同的出题方法思路不同，因为它要求答的内容也不同。
数学篇
1、作为理类学科需要的是灵活性与思维力。两个特点就决定了数学的题海战术不能只是盲目积累题量，而是要在大量题中锻炼思维，灵活思路，达到以不变应万变的境界。
所以我主张，难题要“抠”，易题要“熟”。所谓“抠”，就是在第一遍做的时候要尝试各种方法，第二三遍温习的时候要仔细研究本题的入手点、知识点、技巧以及步骤组合。所谓“熟”就是要在做题中使简单题达到熟练的程度，压缩做题时间，从而在考试中为难题省下宝贵的时间。
2、中高考数学大多数的题其实都是比较简单的，或者可以说是不难，只有少数题难或极难，对于数学不太好的同学要尽力将不难的题目做对，难题便不强求，这样的一张卷子其实分数也不会差;对于数学学习有一定能力的同学则要在简单题都做对的前提下钻研难题，即使不能全都做出，也可以做出其中的几个小题，也是可以达到接近满分的高分。
3、最有效的方法当然是做题,当然并不是死做题不用脑子，题目要多，但并不是越多越好，因为有时候会发现错的题目都是那么几种类型，这个时候就需要做一些整理,考试前或是平日可以时不时翻一翻整理，看看哪些题是自己易错的，多提醒之后自然会记住，以后就不会再错了。
4、平日里最好每次考试都做错题整理。在考试的紧张状态下错的题通常都带有代表性，应当马上记录;有些考试错题也有可能是因为粗心造成的，比如计算过程抄错抄漏,粗心必然很难避免，但学生必须想方设法不犯粗心错误，很多情况都是，数学很好的同学即使做对了最难的题，但前面简单的题错了很多，分数反而没有数学不太好的同学。
英语篇
1、英语是一门一通百通的科目，所以会出现两极分化现象--优秀的特别优秀，差得特别差且付出多收获少。而英语差的根源在于基础(单词、语法、句法)不牢，导致整个知识体系不稳。而要解决这个问题，基础在于单词、语法，升华则要靠阅读。
2、词汇作为组成语言的基本单位，是最琐碎也是最基本的知识，所以背单词是学习英语的基础。而背单词的方法，就是汉译英之后再英译汉，对照英语背汉语的意思，同时，把单词放在好句子里面去记忆，不仅可以把单词记得更牢固，语法更熟练，更可以在阅读文章时更顺畅，学会了灵活运用，也为写作积累了优美句子。
3、作为一门语言，阅读是英语的关键，而在阅读过程中，关键是要揣摩文章主旨与西方式的表达，众所周知，东西方文化不同，所以表达方式亦不同，在阅读英文文章时就要揣摩西方人的表达习惯与西方式表达的内涵。
总之，对于英语语言的学习,要抱着初学者的心态，切勿先入为主，要一切从实际出发，联系具体语境，达到熟练掌握、灵活运用。
这几个学习习惯，就决定了学霸和学渣的差别？
1、说说预习。学渣说预习有啥用，浪费时间，反正老师上课要讲，也不知道预习从何开始。学霸说：预习很有用，预习之后，我就知道老师讲课的内容，我的疑问在哪里，上课我要认真听什么。
我说：预习其实是第一次学习，上课是第二次学习。培养自学能力就是从预习开始。不用老师教，学会自学，是学习的最高境界。
2、说说听课。学渣听课要么什么都听，45分钟紧紧盯老师的课堂，要么45分钟一直在记笔记，结果，一节课快累死了，还不知道老师讲了什么。后面还有好几节课等着呢，怎么办呀？学霸听课，紧跟老师的思路走，老师强调的地方赶紧记上，有不懂的地方也做上记号。笔记不多，但都是重要信息。
我说：听课状态要放松，记住这节课的重点。选择性的记笔记，笔记简洁明了，用自己的语言总结更容易记住。
3、说说举手。学渣说：我也拿不准，还是别说了吧。万一我说错了，太丢面子了。学霸说：我得配合老师，就算说错了，也知道错在哪里，我更能提醒自己记住。
我说：课堂互动很重要，机会是自己争取来的。爱提问的孩子爱思考，爱回答问题的孩子，招老师喜欢。爱回答问题，爱思考的孩子，更受大家关注，成绩一定不会差。
4、说说作业。学渣是没有时间规划，拿到哪一科就写哪一科，常常能拖就拖，能省就省，整天忙得焦头烂额。学霸有时间规划，总是从最重要的学科开始，从最重要的事开始做。学习井井有条。
我说：同样的作业，有的同学三小时写不完，有的同学一小时就写完。人人的差别，起点没那么大，长期的学习习惯注定了不同的结果，所以说学习习惯决定学习成绩。
5、说说反思。学渣太忙了，除了学校的作业，还有辅导班的练习题等着他，他哪有时间反思呀，作业都完不成，更没有时间停下来想一想。自己学到了什么，还有那些不会，该怎么办。学霸也忙，忙的原因是每次作业老师的反馈，他都反复思考，订正作业，修改作文，整理学习内容。除了学知识，他还要全面发展，一个也不误。
我说：没有反思，就没有进步。总在忙着写作业的同学，没有时间总结整理的同学，总有一天你会厌恶学习，因为你每天加班加点，没有体会到学习的乐趣，更没有时间思考学习的意义时，你一定会厌倦这样的生活。
这些方法有用吗？留言说说您的看法。