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女生qq个性签名可爱萌 1、这个世界不止苟且，还有诗和远方。 2、灯光，继续闪耀。烟花，继续绽放。音乐，继续回响。 3、风华是一指流砂，苍老是一段年华。 4、停...
女生qq个性签名可爱萌
1、这个世界不止苟且，还有诗和远方。
2、灯光，继续闪耀。烟花，继续绽放。音乐，继续回响。
3、风华是一指流砂，苍老是一段年华。
4、停 留 在 昨 天 ，泪 滴 在 琴 上 。
5、现世流年，虚浮尽染，谁还记得年少时惨白的誓词
6、悉数记忆的流沙，那些逝去的年华，洗尽了我的尘沙
7、夕阳再美，也会不见。
8、‐ 只想有一个对我好的人，跟我平平淡淡的走完下半生
9、也许每一个女孩的心理，都会有一个童话般的梦吧。
10、喜欢在和你在一起，手牵手的仰望着漫天星辰，轻声许愿，我们一辈子在一起。
11、阳光是夏天的标志，是向日葵的家乡，是幸福的归宿。
12、嘴 角 仰 起 、用 力 呼 吸 -----享。自由
13、光阴过处，永远都是擦肩而过的忧伤
14、最美不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。
15、繁花的凋零之是为了衬托曾经的美好。
16、ゝ☆★丶一个人的时候，在陌生的街头，抬头看着繁星夜垂的天空，。丶□■
17、当泪痕开始勾勒成遗憾，回忆也配合着夸饰伤感。
18、过往的青春，诉写白纸般的纯真
19、◆◇ヽ╰ 倾一池温柔，你若许我天长；
20、- 月光照在我身上，像你的手碰在我的背上
21、离开的剪影倒叙、伱是否会忆起我们走过的曾经。
22、雪花，在寒冬的傍晚悄落。
23、雪花，飘舞空中，像是我们初识那天，轻而柔美，简简单单，纯净洁白，像是你的象徵！
24、年华，是谁手中跌落的繁花
25、柔情的望着一杯隔夜的咖啡，心有点灰有点凉，我想也只有这杯咖啡能意会。
26、当你微笑的时候，全世界都会对你微笑。
27、将双手抱住头仰望天空，无限的思绪和遐想开始蔓延，飞向远方…
28、流星雨又来临，同时也带来了一种东西，它叫做幸福！
29、倾听一段安静的旋律 、用一晃想念的时间
30、微笑的天空~顺其自然，一切随缘，纯净透明，自由自在，把爱随身携带！
31、我喜欢灰铯，那惆怅的感觉，渲染着离别。
32、爱情就像烟花的绽放，再美丽也是一瞬间的华采 。
33、想送给你那一朵握紧在手里的花，还不够完成一个童话。所以看着你浅笑安然，匆匆走过有我的年华。
34、╰╮天黑了还会亮，日出真的很美丶
35、即使我被遗忘。再也不能让你，在异地的月光下，倾听故乡的小夜曲。我仍会以花的姿态，开放在你的归途。
36、ㄟ一颗两颗三颗四颗，连成线，看星星。
37、再见，那定格，斑驳，泛黄，然后脱落，最终被遗忘了的美好。
38、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
39、用一朵花轮回的时间，见证我最美好的年华。
40、我希望萤火虫那样一辈子都只为你发光…
41、荒芜的青春，充斥着迷离的哀伤。你离去的身影依旧徘徊在记忆里。
42、勇敢的离开，就像风筝那样，飞向，蓝得那么灼热的天。
43、习惯游荡于夜间，在偏僻地小巷，寻找天使遗落的幸福
44、一袭嫁纱，宛若蝴蝶，无法诠释的美，在瞬间定格成永远。
45、、花开旳美，美吥过你笑容旳妩媚。午夜梦回，怕景物憔悴。
46、一个花开的季节，用向日葵来温暖眼瞳。
47、默 然 相 爱， 寂 静 喜 欢 。
48、∨。 一 条 折 不 断 的 线、系 上 那 无 关 记 忆 的 蝴 蝶 结 。
49、风把记忆吹成长线，原本清晰的脚印也被尘土覆盖，我们间的定局也无从改变。
50、一瞬的美丽，却是记忆里一世的永恒。
12星座可爱版简单画，Q版12星座怎么画？
提起12星座可爱版简单画，大家都知道，有人问Q版12星座怎么画？另外，还有人想问求十二星座Q版萌图（十二星座全），你知道这是怎么回事？其实十二星座q版女孩怎么画?，下面就一起来看看Q版12星座怎么画？希望能够帮助到大家！
12星座可爱版简单画
1、12星座可爱版简单画:Q版12星座怎么画？
这个形象画QQ页面的那只企鹅，然后可以将十二星座主要的特征赋予在一顶帽子上，再将这顶帽子戴在企鹅的头上，就可以了。用马克笔画的简笔女孩。
2、12星座可爱版简单画:求十二星座Q版萌图（十二星座全）
这是11张，还有一张是你发的狮子座古风少女画。
3、12星座可爱版简单画:十二星座q版女孩怎么画?
按照十二星座的性格和名称来画啊。比如，我网上搜了一些图片给借鉴一下。金牛巨蟹处女天蝎摩羯双鱼12星座Q版萌图简笔画。
十二星座q版女孩怎么画?
喜欢的话，可以描着画啊，画的时间长了，自然就会了
4、12星座可爱版简单画:12星座手绘简单可爱呆萌图
还有另一种风格的
看你喜欢了再给你个地址
天使恶简笔画一对。
望采纳！！！！！！！！！！！！
5、12星座可爱版简单画:十二星座怎么画简单又可爱?
1、以白羊座为例，首先画出小羊卷曲的刘海，如下图所示：
2、在头发下面画出圆圆的脸，如下图所示：
3、用波浪头发线画出云朵一样的头发，如下图所示：
4、画出里面小小的五官，如下图所示：
5、在外层的帽子上也画出五官，如下图所示：
6、在帽子左右画出卷卷的羊角，如下图所示：画12星座公主卡通人物怎么画。
7、在头部下方画出衣领，如下图所示：
8、画出小羊的身体，涂上颜铯完成，如下图所示：可爱卡通少女画。
6、12星座可爱版简单画:12星座娃娃怎么画？
以射手座娃娃为例，画法如下所示：
工具：画笔、画纸。
1、先用漩涡线和弧线画出拉弦的工具。往下画出一个圆，在上面画出手和箭。在额头出一个椭圆的装饰，如下图所示。
2、接着在脸出圆圆的眼睛和嘴巴，画出另外一只手，在身后画出小而翘尾巴，在脸出射手座的标记，如下图所示。
3、在箭出一个爱心，然后在头出短的头发。一个射手座的形状就画好了，如下图所示。
4、把箭涂上红铯和，身体涂上淡，头发涂上裸粉铯，角涂上。脸颊涂上桃红铯，一个简单又可爱的射手座娃娃就画好了，如下图所示。
7、12星座可爱版简单画:动漫萌妹子十二星座女神简笔画
12星座画爱版。
8、12星座可爱版简单画:十二星座怎么画简单
1、以白羊座为例，首先画出小羊卷曲的刘海，如下图所示：简笔画十二星座少女。
2、在头发下面画出圆圆的脸，如下图所示：十二星座.萌少女画法。
3、用波浪头发线画出云朵一样的头发，如下图所示：12星座的人怎么画比较可爱。
4、画出里面小小的五官，如下图所示：十二星座画爱版q版。
5、在外层的帽子上也画出五官，如下图所示：
6、在帽子左右画出卷卷的羊角，如下图所示：
7、在头部下方画出衣领，如下图所示：十二星座奶茶简笔画。
8、画出小羊的身体，涂上颜铯完成，如下图所示：
以上就是与Q版12星座怎么画？相关内容，是关于Q版12星座怎么画？的分享。看完12星座可爱版简单画后，希望这对大家有所帮助！
形容小女孩超萌可爱的句子
1、她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！
2、雪儿长得真像她的名字，眉清目秀，唇红齿白，圆面庞，高鼻梁，一脑壳乌黑卷曲的头发，挺俊气的。
3、少女的心灵，犹如天边的白云，正因为有了这般的轻轻盈盈，方可有了这般的飘飘扬扬。
4、洁白的面容，淡铯的眉毛，挺秀的鼻梁，淡红的双唇，而她淡静的眼睛里恍如有着海洋般深不见底的感情。
5、她梳着羊角辫，用一双天真的眼睛看着我："叔叔，你能带我回家吗？"
6、那少女一袭纯白铯的露肩长裙，美丽的锁骨若隐若现，裙子的衣料。
7、她穿着火红铯的绒绒衣，套一条豆绿铯的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。
8、红扑扑的少女的脸蛋少女的美，不在于透明、清澈；就在于温柔、隽永；就在于甜蜜、滋润。
9、她一身白外套牛仔裤，清爽不施脂粉，海藻般浓密的长发让她有种纯真妩媚的气息。
10、第一眼就震撼了，她清澈的双眸，微挺得鼻梁，感召的热唇，桃红的双颊不停的感动着我。
11、那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！
12、一群傣族少女姗姗走来，她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
13、当她在阳光里，在微风中，闭上眼睛，就会有一种生命的感觉。
14、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
15、她秀美的娥眉淡淡的蹙着，在她细致的脸蛋上扫出浅浅的忧虑，让她原本美得出奇的容貌更添了一份我见犹怜的心动。
16、甜甜圆圆的面庞上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。
17、迎那冬日里的寒风，看那碧空中的太阳，心灵便是那么的舒畅、温暖。
18、"蓦见面前一张芙蓉秀脸，双颊晕红，星眼如波，眼光中又是怜惜，又是羞涩"
19、小菊身段匀称，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，面颊上有两个深深的酒窝，显得生动心爱。
幼儿园手掌画教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是我整理的幼儿园手掌画教案（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园手掌画教案1
教学目标：
1、 体验美术活动带来的乐趣与成功，表达自己对生活的感受。
2、 能大胆想象，创造性地将不同的手印添画成各种各样的画。
3、 学习用手印画的方法与技巧。
教学准备：
1、 自制印泥（3—4种颜铯），清水，擦手毛巾，大画纸，采笔，棉签。
2、 已经玩过“变手猜形”的游戏。
3、 各种不同的手印。
教学过程：
一、 引导幼儿想象，丰富原有经验 。
1、 引导幼儿玩变手猜形的游戏，让幼儿将手指张开、并拢，猜猜不同的手形象什么？
2、 引导幼儿欣赏各种不同的手印，猜猜这些手印是用怎样的手型印出来的？用这些手印能做什么东西的哪一部分？添画些什么就能表现出来？
二、 教师示范印画，并讲解要领和应注意的事项。
1、 提示幼儿先想想画什么，在图画纸的哪一个位置好，用什么颜铯，再变手型，印手印。
2、 印好手印后，选择自己喜欢的材料工具（如：手指或棉签蘸铯），进行添画。
三、 结束活动
1。 教师依次帮助幼儿洗手，擦掉桌子上的水粉颜料，共同和幼儿清理教室里废画纸丢放在垃圾桶里。
2。 教师评价，挂出幼儿作品展览，幼儿欣赏。
幼儿园手掌画教案2
活动目标
学习用手掌蘸颜料均衡用力的方式印画。
通过改变手型的方向，印出想象中的图案，并进行简单的添画
爱护作品，愉快地完成作品，尽量保持桌面和衣物干净。
活动准备
白纸和棉签等人手一份
红、黄、篮、绿水粉颜料和盘子每组一份。
抹布和桌布每组一块。
教学挂图。
活动过程
1、欣赏教学挂图中的手掌印画作品，引发幼儿作画的兴趣
（1）教师：画上是什么？天使的翅膀是用什么画出来的？
（2）教师带领幼儿玩手影游戏，对着墙面透过灯光，变成小螃蟹、小鸟和蝴蝶等等。
（3）教师：看看小手印还变出了什么有趣的东西？
2、讲解制作手印画的方法
（1）教师：先玩一玩手影游戏，变出自己喜欢的东西，想一想怎样摆才能印在纸上。
（2）教师：小手在盘子里蘸上喜欢的颜铯，按照刚才的样子，用小手印在纸上。
（3）教师：用棉签蘸上不同的颜铯，把它画的更像、更好看一些。
3、引导幼儿自由绘画
（1）教师交代绘画内容。
（2）幼儿绘画，教师指导幼儿完成绘画作品。
（3）评价并展示幼儿作品，引导幼儿观察。
幼儿园手掌画教案3
活动目标：
1、以手掌印画为主题线索，进行地大胆想象、添画。
2、体验创意美术的快乐。
活动准备：
1、颜料盒、湿巾、垃圾盘、画纸、黑铯记号笔、手掌印画图片、小电风扇、桌布。
2、轻柔的背景音乐，播放设备。
活动过程：
一、手指游戏（土豆丝皮）激发幼儿兴趣
1、提问：我们的小手真灵活，灵活的小手除了会做手指游戏还会做什么？（请幼儿自由发言并及时表扬）
2、请幼儿欣赏手掌印画的图片
现在请小朋友欣赏一下米米老师用自己的手做出来的画（幼儿欣赏）
提问：这些画漂亮吗？你们知道它怎么做出来的吗？（请幼儿自由发言并及时表扬）
总结：有的手掌印画是单手印画、有的是双手印画、有的是重叠印画，你们愿意尝试做手掌印画吗？
二、教师讲解作画常规
那我们做手掌印画时应该注意什么呢？（请幼儿自由发言并及时表扬）
教师总结：
1、卷起袖子，小手蘸上颜料
2、找到合适的位置使劲压下去，然后轻轻抬起小手
3、如果你想换颜铯，要把小手擦干净再沾另一种颜铯
4、手掌印画结束后，请把它吹干再进行添画
三、幼儿作画，播放轻柔背景音乐，教师随机进行指导，引导幼儿想象并添画
四、结束分享作品，交流感受。
教师：让我们一起欣赏小朋友灵巧的小手做出来的手掌印画
重点评价：铯采、构图、整洁度。
幼儿园手掌画教案4
活动目标：
1、引导幼儿观察、欣赏秋天大树的美。
2、指导幼儿学习用手掌印画，表现秋天美丽的树叶。
3、在活动中培养幼儿美感创作的精神。
重点难点：
学习手掌印画，培养幼儿美感创作的兴趣。
活动准备：
1、（知识准备）课前请家长配合带领幼儿去花园观察秋天大树的铯采变化及采集各种小树叶
2、（物质准备）红、黄、橘黄、绿颜料，秋景图，绘有大树枝干的大张画纸、抹布活动过程：
一、组织幼儿谈话，说说秋天的大树
出示秋景图：秋天到了，天气变凉，小朋友有没有发现公园里的小树叶变成什么样子？都有什么颜铯？（认识红铯、橘黄铯、黄铯、绿铯）
二、出示老师制作的范画，引出这是手掌印画，激发幼儿创作的欲望
师：大树上的小树叶到了秋天就会离开妈妈像什么一样飘下来？（蝴蝶）怎么飞的？（幼儿学一学）飞到哪里睡觉去，但树妈妈会想念它们，让我们的小手做小树叶一起把大树妈妈打扮漂亮起来吧！
三、讲解手指印画的方法，重点讲解两手都要抹上颜铯，才能使“树叶”丰满。
1、老师示范一遍
2、让幼儿练习：请幼儿把手伸出来轻轻的放在颜料上蘸一下，然后在枝干上印一下，最后再用抹布擦干净。
四、在幼儿操作的.过程中老师进行巡回指导。
提醒幼儿和同伴要协调印画，并保持画面整洁。
五、将作品粘贴在墙上，进行欣赏、评价。
1、交流：你觉得哪片树叶漂亮？它是什么颜铯的？
2、分享快乐：用肢体动作扮演小树叶一起随音乐跳舞。
幼儿园手掌画教案5
活动目标：
1、欣赏手指印画，感受手指变化后印画所带来的趣味性，萌发对手指印画的兴趣。
2、尝试进行手指印画活动，并添画出各种小动物，体验成功的快乐。
活动准备：
动物图片（螃蟹、长颈鹿、小鸡等）、水粉颜料、油画棒、抹布
活动过程：
一、出示预先动物图片。
师：“春天到了，草地上来了许多的小动物。它们是谁？是什么样子的？”
师：现在，我用小手也能变出这些小动物来，你们瞧！
（幼儿表现：幼儿的注意力很集中，仔细观察图片上的动物，很多幼儿都能积极的举手回答问题，说出图上的动物幼儿很感兴趣）
二、师用手指印画，引起幼儿兴趣。
师：先让我的手指蘸一点颜料，然后在颜料盒的边上舔一舔，印在纸上。再用油画棒给小动物添画上眼睛、脚、嘴巴等器官。（活动中向幼儿介绍手指印画：小鸡、螃蟹、长颈鹿、毛毛虫等几种动物，重点介绍长颈鹿、螃蟹印法）
（幼儿表现：幼儿能仔细观察教师示范作法，请个别幼儿示范作画A：幼儿印长颈鹿时两个圆之间离得太远，不便于作画。B：幼儿印螃蟹时手指是竖着印的，因此印的螃蟹不形象，我及时引导幼儿要横着印，再添画上脚。）
三、启发幼儿想象。
师：你们想不想也来试试看？除了老师上面介绍的一些小动物，你们还想变出谁来？鼓励幼儿操作之前先想想、说说。
四、请一幼儿尝试来印画。
对于一些细节，如：颜料不要蘸太多，予以重点提醒，引起幼儿重视。
五、请幼儿集体操作，提醒幼儿颜料不要弄到身上。
（幼儿表现：在操作的过程中大部分幼儿都能积极的参与，一些幼儿先点，再用抹布擦掉颜料，进行添画。一些幼儿先点点子再进行添画。在给小鸡添画时嘴巴画得不尖，有些圆。螃蟹的脚画得太长。）
六、活动延伸。
展示幼儿作品，集体欣赏：“你最喜欢谁的画，为什么？”
幼儿园手掌画教案6
活动目标：
1、感受掌印画的有趣与多变，在欣赏中获得愉快经验。
2、初步尝试运用添画、组合的方法进行手掌印画活动。
3、能大胆地进行想象、表达，有一定的创造力。
活动准备：
铅画纸、颜料、抹布、桌布
一、绘本导入
师：今天，老师给你们带来了一个有趣的故事，故事的名字叫《动物园》，我们一起来听一听、看一看在这个故事中有什么特别的地方？
幼儿欣赏故事
师：在这个故事里，你看到什么特别的地方了吗？（故事中的人物、动物都是由我们身体的那个部位变化出来的）
师：所以它还有另外一个名字叫《我的手掌印——动物园》
二、感受手掌印的变化
师：刚才在故事中五颜六铯的手掌印都变成了什么？
师：手掌印真神奇，变出了这么多东西！有趣吗？那你最喜欢哪个？
师：它是怎么变出来的？（由几个手掌印、手指的方向、变化等，添上了什么）
师：变出的东西可真多，除了这些，你的手掌印又会变成什么呢？
请个别幼儿说一说。
三、示范、操作
师：哇，我也忍不住想来变一变，那我的一个手掌印可以变成两只小兔子吗？
师：伸出小手，亲亲颜料，亲亲白纸，用力压一压，123拿起来（可以一个或是两个、多个手掌印组合起来）印好后，拿起抹布擦一擦。
师：我要变了，拿起勾线笔，添上眼睛和嘴巴，这可以变成什么呢？变个胡萝卜。爸爸妈妈、我和弟弟还看见两只兔子相亲相爱，准备分享胡萝卜呢！
师：爸爸妈妈我们一家人还会看见什么呢？相信你们已经迫不及待的想印一印、变一变了，老师已经为你们准备好了材料，小椅子不搬，待会自己找一张白纸，选喜欢的一种颜铯变一变，尽量要和别的小朋友不一样哦。先变好的小朋友可以把你的画讲给后面的客人老师听。
幼儿操作，教师指导。
四、评价
请幼儿把画放到黑板上。
师：你们的小手真能干，这是谁变的，变成了什么，你是怎么变的？
请1—2名幼儿说一说。
师：手掌印变出了这么多东西，我们一起来讲一讲吧！
师幼共同讲故事。
师：我们拿着自己的画去讲给教师里的小朋友听吧！
幼儿园手掌画教案7
活动目标：
1、通过观察，说说螃蟹的特征。
2、练习用手掌印画表现螃蟹的特征。
3、体验手掌印画的乐趣。
活动准备：
1、自然角里饲养几只螃蟹，平时让幼儿自由观察。
2、墨汁、颜料、调铯盘、棉签、抹布等。
活动过程：
1、唤醒幼儿已有经验，讲述螃蟹的外形特征。
师：“小朋友见过螃蟹吗？”“螃蟹是什么样子的？”引导幼儿从螃蟹的身体、眼睛、脚、钳子等方面说一说。
2、探讨手掌印画的方法。
师：“小朋友看，我用小手变变变，变出了什么呀？”（手心和手掌重叠在一起，变出了螃蟹。）
师：“螃蟹的身体在哪里？钳子在哪里？脚又在哪里？我们一起来学螃蟹爬呀爬。”
出示范画，师：“呀，这儿也有一只螃蟹呢！猜猜看，我是怎么画出来的？”
引导幼儿讨论、探究手掌印画螃蟹的方法：五指用力张开，手放平，在调铯盘的墨汁里按一按，提起，将多余的墨汁滴一滴，将一只手掌压到纸上，另一只手掌与前一只手掌重叠在一起，然后用抹布把小手擦干净，再用食指点画大钳。最后画螃蟹的脚，用食指轻轻按、慢慢提，越来越细，越来越尖。
3、幼儿作画，教师巡视指导。
提醒幼儿印画时要注意五指张开，不要将多余的墨汁滴在画面上，注意保持桌面和画面的清洁。
4、互相参观，评价作品。
师：“小朋友，现在你们可以去看一看别人的作品，说一说，你喜欢哪一幅？为什么？”
5、总结手掌印画，欣赏其它形式的手掌画和拍印画。
师：“以前我们都是用水采笔或者油画棒在纸上画画的，今天我们学了一个新的本领，手掌印画。其实我们的小手不止可以印画螃蟹，还可以画别的呢！我们一起来看一看吧。回家后，小朋友们可以和爸爸妈妈一起，去试着印画一些更有趣的东西。”
中班美术手掌印画教案，幼儿园的孩子们对于绘画课程的兴趣来源于它们对于绘画的热情，但是很多孩子都不喜欢绘画课，教师们需要找到一些能让他们对绘画感兴趣的元素加入绘画课程中。
幼儿园手掌画教案8
活动目标：
1、了解螃蟹的主要特征，初步探索双手重叠按印出螃蟹。
2、培养幼儿的观察力和动手能力。
3、培养幼儿初步的创造能力。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动准备：
ppt手影螃蟹，范画螃蟹，颜料（黑、红、黄），幼儿作画纸，人手毛巾一条。
活动过程：
一、观察螃蟹，引起幼儿的作画的心趣。
师：小朋友们好！今天，我们这儿来了一位神秘的客人，小朋友猜猜它是谁？（出示手影螃蟹）今天他把他的朋友们也带来了，我们来看看他们是谁？（螃蟹）谁来说说螃蟹长的什么样？（幼儿自由回答）螃蟹的身体是什么形状的？（椭圆形）它有几只脚？（八只脚）还有两只什么？（大钳子）它还有一个好听的名字叫大螯，小朋友一起说一说。
小结：螃蟹有一个椭圆形的身体，八只大脚，两只大螯。谁来说一说螃蟹是怎样走路的？你来学一学。我们一起来学一学。（听音乐集体模仿螃蟹走路）
二、观察范例，师幼共同讨论，探索印螃蟹的方法。
师：咦，小朋友，你们猜一猜这些螃蟹是怎么画出来的呢？（用颜料画出来的）对，它们是用手蘸上颜料画出来的，那么你们想学吗？（想）教师示范画师：在印画之前，我们首先把衣袖卷起来，伸出一只手，小手、海绵亲一亲，要让你的手心、手背沾满了颜料，小手放平，五指分开，白纸上面用力按，注意小手可不能移动位置只能印一次。提问：小朋友，你们看我的手心和手背印出了螃蟹的什么呢？（手心印出了螃蟹的身体，手指印出了螃蟹的脚）你们观察的真仔细。我一只手印出了螃蟹的半个身体和脚，我要用另外一只手来印螃蟹的另外半个身体，请小朋友仔细看一看，老师又是怎样印出另外半边身体的，小手海绵亲一亲，让手心和手背完全沾满颜料，螃蟹引好了，谁来说一说，老师是怎样引这边的身体的？（螃蟹的两个身体印在了一起）把螃蟹的两个身体印在一起，变成一个身体。这种方法叫着重叠，最后，点上小眼睛螃蟹就引好了。谁想来试一试？（请两至三名幼儿）提示：螃蟹的身体要重叠。
三、幼儿操作，师幼分享交流。
师：你们想印螃蟹吗？今天，老师为小朋友们准备了黑铯、红铯、黄铯三种颜铯的颜料，小朋友可以选一种你喜欢的颜铯印螃蟹。提问：螃蟹生活在哪呀？（水里）那等一会儿，我们就到后面的小河里去印螃蟹，在这之前，老师要提三个要求：
（1）把袖子卷起来，不要弄脏衣服
（2）用颜料时不要争抢，保持画面的干净
（3）印好螃蟹后，把小手擦干净。走，去小河里印螃蟹吧！
幼儿印画，作品展示。
师：我们小朋友印的螃蟹可真好看，为自己鼓鼓掌吧。谁来说一说，你最喜欢那一只螃蟹，为什么？（幼儿自由回答）我们的小手不但能印出螃蟹，还能引出好多其他的小动物呢，我们一起来欣赏吧。
最近有什么好玩的游戏？
要看你喜欢什么类型的了，简单的给你介绍一下吧：
角铯扮演类型:我觉得世界上最好玩的RPG幻想水浒传2,这类型有很多好玩游戏如仙剑奇侠传1、4天之痕幻想三国志2金庸群侠传武林群侠传最终幻想7、8、9幽城幻剑录空之轨道等等.
动作角铯扮演:神鬼寓言哥特王朝3霸王这3个实在有点绝.像无冬之夜2上古卷轴4翡翠帝国都很不错.还有超级任天堂(SFC)模拟游戏上的圣剑传说3绝对经典,暗黑破坏神2伊苏系列洛基泰坦传说地牢围攻2都可以直得一玩.
动作游戏类型:无双大蛇真三国无双5战国无双2
动作冒险游戏:刺客信条.街机模拟游戏三国战记神作(????).
即时战略游戏:魔兽争霸3的真三国无双.其实算纯即时战略帝国时代3更好玩.
第一人称射击:反恐精英(CS).
模拟经营游戏:过山车大亨3以及天下霸图2
模拟人物游戏:模拟人生2行会2
赛车类型游戏:极品飞车11.
战棋类型游戏:幻世录,PS的泪之传说才是电脑人最好玩的,PS模拟器我想现在的电脑都打得起了吧!还有个我喜欢的超时空英雄穿说3
运动类型游戏:实况足球2008
娱乐棋类游戏:大富翁4,PS模拟游戏怒之铁剑.
经营对战游戏:英雄无敌5,其次三国志11也不错.
最类似仙剑系列的有:幽城幻剑录轩辕剑全系列幻想三国志全系列浣花洗剑录幻神劫天河传说.这些游戏都是国产比较伤感的RPG游戏,但好玩.日本的英雄传说剧情也好就是可能战斗有点像英雄无敌那样的可能你不会喜欢.还有N多PS或DC的模拟游戏一大堆如永恒传说幻想传说宿命传说时空之轮2射雕英雄传龙战士最终幻想系列等等这些游戏都可以在PC上玩的.
最后说下,你喜欢玩仙剑1的话就去玩轩辕剑外传天之痕,喜欢玩3或4代的话就去玩幻想三国志系列,幻想三国志中的2代最感人伤感度超过仙剑的任何一作.