[摘要]关于葫芦的寓言故事（关于葫芦的神话传说），关于《关于葫芦的寓言故事（关于葫芦的神话传说）》的内容介绍。《我要的是葫芦》是寓言故事吗？ 是。《我要的是葫芦》是一个寓言故事，讲述的是一个种葫芦的人，一心只想得到葫芦，...
关于葫芦的寓言故事（关于葫芦的神话传说），关于《关于葫芦的寓言故事（关于葫芦的神话传说）》的内容介绍。
《我要的是葫芦》是寓言故事吗？ 是。《我要的是葫芦》是一个寓言故事，讲述的是一个种葫芦的人，一心只想得到葫芦，却不管叶子上的蚜虫，结果蚜虫把叶子吃光，小葫芦也变黄脱落了...
《我要的是葫芦》是寓言故事吗？
是。
《我要的是葫芦》是一个寓言故事，讲述的是一个种葫芦的人，一心只想得到葫芦，却不管叶子上的蚜虫，结果蚜虫把叶子吃光，小葫芦也变黄脱落了。
这是篇寓言，讲的是一个人种葫芦的事。这个人不知道叶子和葫芦的关系，他只注意葫芦，叶子上生了蚜虫他不管，邻居劝他，他也不听，结果叶子上的蚜虫越来越多，小葫芦也都落了。这个故事告诉我们：事物之间是有联系的，如果只顾葫芦，不管叶子，到头来，葫芦也长不成。
这篇课文是按事情发展顺序写的，共有四个自然段，以葫芦的变化为线索向读者展开一个可笑的故事。
文章开篇着力：
描写了葫芦长势之好和种葫芦人高兴、喜爱的心情。“细长的葫芦藤、长满了绿叶、雪白的小花、可爱的小葫芦”，透过这些短语，我们仿佛看到了一幅长势旺盛的葫芦图。“多么可爱的小葫芦哇！”，“每天都要去看几次”，“每天都去看几次”就是天天都去看几次，没有一天不去看几次。这两句话把种葫芦人高兴的心情和对葫芦的喜爱之情鲜明地勾勒出来。
从这段中我们还能了解到葫芦的生长过程：长叶→开花→花谢→结出小葫芦。本段第一句中的葫芦是指一种植物，课题中的葫芦指的是葫芦的果实。
第二自然段讲那个人看见叶子上生了蚜虫他一点也不在乎，眼睛只盯着小葫芦。蚜虫是害虫，专门吸植物的幼苗、嫩叶的汁液。“有几个蚜虫怕什么！”由此可以想象那个人的满不在乎。种葫芦的人特别希望小葫芦长得比南瓜还要大。“赛过”，胜过、超过的意思。“自言自语”就是自己跟自己说话。
第三自然段讲一个邻居劝他治叶子上的蚜虫，他也不听，认为叶子上的蚜虫跟葫芦没有关系，不妨碍葫芦的生长。邻居的催促“快治一治”与种葫芦人的不以为然“叶子上的虫还用治？”形成对比，预示着一定得不到葫芦的必然结果。
第四自然段讲叶子上的蚜虫越来越多，小葫芦也都落了。那么叶子和葫芦有什么关系？叶子是植物营养器官之一，植物通过叶子吸收太阳光和二氧化碳，再与根部吸收水分和无机盐进行光合作用，产生有机物，成为植物的营养，如果叶子上生了虫子，虫子越来越多，最后虫子把叶子吃光了，葫芦就会缺少水分和养料，就会变黄落掉，就得不到葫芦。
种葫芦人的无知、自以为是使他自己的期盼落空。这个故事成为了警示人们的极好教材：不能孤立地看问题，有错就要改正，不要等到问题严重了而受损失。
本文语言朴实，用词准确。如，“长满了绿叶”，“满”是说叶子长得很多，郁郁葱葱，十分茂盛的样子。“藤上挂了几个小葫芦”，“挂”就是“结”的意思。这里用“挂”比用“结”更准确，因为葫芦的柄长，从藤上垂落下来，就像挂在那里一样，十分可爱。
葫芦的柄很长，从藤上垂下来，像挂在那里一样）一个“挂”就写出了小葫芦的可爱。“他盯着小葫芦自言自语地说”，“盯”是注意力非常集中地看，用“盯”突出了那个人只要葫芦的形象。
我要的是葫芦这是一个什么故事？
《我想要一个葫芦》是一个非常有教育意义的寓言故事，告诉了我们一个深刻的真理，而且还是人教版小学二年级语文上册（包括2017版）第14课的课文。
具体如下：
曾几何时，有一个人种了一个葫芦。细长的葫芦藤上覆盖着许多绿铯的叶子，长出了一些白铯的花朵。花谢之后，藤上挂着几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天要去看几次。
有某一天，他看到一些蚜虫在树叶上爬行，心里就想着，有几个虫子害怕什么呢！他盯着小葫芦说道：“我的小葫芦，你快点长大，你快点长大！长得比一个大南瓜还要大就好！”
然后一位邻居看到了他，并对他说：“不要只是盯着葫芦。叶子上有蚜虫。需要除虫啊！”那个人觉得很奇怪。他说：“什么？叶子上的蚜虫不需要处理。我想要的是葫芦。”
经过几天之后，叶子上的蚜虫就更多了。小葫芦就一天一天的慢慢变黄，一个接着一个都掉落了。
扩展资料：
《我要的是葫芦》寓言道理
植物的生长都是要经历一个过程，首先是生根，然后发芽、长叶、开花、结果。在这一系列的过程中，每个环节都是非常重要的，如果一个环节出了差错，会直接影响后一环节。
所以想要得到好的果实，植物生长的各个环节都要细心呵护，不要只注重结果，我们做什么事情都要注意事物之间的联系。
如果一个人非常的想要小葫芦长大，但是他认为叶子上的蛀虫与葫芦没有关系，毫不在乎，最后葫芦被蛀虫蛀了，葫芦也变黄了，最后一个个掉落。所以我们不能一味的注重结果，过程也很重要，没有一个好的过程，结果也不会太好。
参考资料来源：百度百科-我要的葫芦
《我要的是葫芦》的作者是谁？
刘仲元
《我要的是葫芦》是部编版小学语文教科书二年级上册的一篇寓言故事，作者刘仲元。寓言讲述了从前有一个人种了葫芦，眼中只盯着心里想要的葫芦，而对葫芦藤的叶子上有虫的事不管不顾，最终小葫芦都掉光了的事。告诉我们，事物之间都是有密切联系的，要重视事物之间的联系。