[摘要]为什么有些人天生读书成绩就很好，而有些人无论多勤奋成绩都上不去？下面五步牢牢掌握知识要点的学习法很管用！：田野红杏遇见一个叫阿依古丽的蒙古族女同学在小学，初中，...
为什么有些人天生读书成绩就很好，而有些人无论多勤奋成绩都上不去？
下面五步牢牢掌握知识要点的学习法很管用！：田野红杏遇见一个叫阿依古丽的蒙古族女同学在小学，初中，以及高中学习成绩一直是班级上游，高中一年级就考上了山东师范大学；可是有一个内地女同学王凤莲尽管很勤奋却连高中都考不上？商丘市二十中学校的心理学GAOJI讲师常明理认为导致这种情况的主要有以下五种原因！不知这种说法怎么样？欢迎各位网友发表意见是什么原因造成的？
阿依古丽身穿蒙古族服装的照片
阿依古丽的蒙古族女同学在小学，初中，以及高中学习成绩一直是班级上游，高中一年级就考上了山东师范大学；可是有一个藏族女同学格桑曲珍尽管很勤奋却连高中都考不上？这原因是什么？商丘市二十中学校的心理学GAOJI讲师常明理认为导致这种情况的主要有以下五种原因！
(一）比较主要的一种原因是基因所致；所谓内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用就是这个道理！
阿依古丽这类学会读书成绩好有这么几项素质：表现情况是：读过的知识记忆比较快；而且抽象，空间思考能力比较强大，这些特定的性质大部分来源于自身的遗传基因，也就是说与本人遗传有关；
（二）学习的效率与学习延长的时间无关系，与“三点合一”有重大关系
教育应试教育背景下，对读书的心理影响怕来自于头悬梁锥刺股式的勤奋好学，考试成绩总是比不过班里的那些特别聪明的；在学习中花费很多时间，不等于在学习中就是勤奋的；还有很多学生，在读书的时候心口不一：口到了手没到，手到了心没到；无论是坐在教室里，还是课堂中，都花费同样的时间？可体现在考卷上的成绩就是非常不同，原因很简单：效率不一样。
作者在上学时感到：学习成绩ZUIHAODE学生却不一定是花费时间ZUI多的，但是却是ZUIAI思考，爱把一个两个知识点搞得非常清楚和明白的学生;如阿依古丽：而别的学生呢，花钱买了很多套习题，昼夜加班加点学习；这些人看起来都很努力，勤奋，而且还有点成就感；可是等于瞎子点灯白费蜡；
主要因为学习效率不高，好钢没有用到刀刃上；还因为学习的效率与学习延长的时间无关系，与“三点合一”有重大关系，即学习起来口到、手到、心到；
阿依古丽在蒙古族节日中的表演活动
（三）正确的学习使学生的学习成绩好、效率高！而正确学习的学生一般会“五步学习法”
正确的学习不是为让学生死记知识，而是让学生学会巩固知识点，以及对知识点的灵活使用方法；正确的学习使学生的学习成绩好、效率高！
五步牢牢掌握知识要点的学习方法：
DIYI步，熟练把握知识点，主要是它的定义，定理，公式等；
DIER步，熟练运用知识ZHONGDIAN，即对知识点的理解深化的过程，这决不是大量用题海战术就行的，而且要认真理解应用知识点；
第三步，要在综合题里找出知识点，这才是提高分数的要点所在；
第四步，慎重看待知识点，善于分析知识点
第五步，精于牢记知识点，灵活运用知识点
学生的学习应该按步骤进行，如果你跳过一个步骤就可能会费力，没有大的突出的学习效果！这就是有些学生所谓天生成绩好，而有些学生无论怎么努力，甚至死记的人，还不会有好的成绩的主要原因；
阿依古丽策马草原的英姿
为什么有些人天生读书成绩就很好，而有些人无论多勤奋成绩都上不去？
有些人天生就是读书的料，看人家该玩玩，没怎么学习似的，一考试，成绩遥遥领先，甩你两条街都绰绰有余啊！我老公的一个高中同学，读书的时候，总是宿舍最后一个起床的，晚上第一个上床睡觉，平时该打蓝球打篮球，好像从没怎么努力、挑灯夜战过，人家成绩总是稳拿年级第一，后来考上了清华，又去了美国读书。
在我的同学中，我见过最努力的一个就是初中的一个男生，每天早晨第一个进教室，然后就开始读英语，背政治，课间都不带休息的，抄抄写写，不管是哪个学课，他都抄书，没错，就是抄书，从头抄到尾，最终他没有考上高中。
我个人认为天生就是读书的料的人不多，无论多勤奋成绩都上不去的人也不多，很多人成绩不好，大多是没有找到学习方法，一味地死读书，就像我的初中同学，他的学习方法让老师都觉得无可奈何，告诉过他不要这样做，可他就是一意孤行。
学习方法没有一个正确与否，只有适合与否，每个人的学习方法都不一样，只要找对适合自己的，再勤奋一些，学习成绩提高起来就容易多了。
再说我一个初中同学的例子，也是个男生，是我非常佩服的一个男生，初中考高中都是花的高费去读的，到了高二之后，这个男孩子的成绩就越来越好了，最终考了一本，问他秘诀，他说自己好像突然开窍了，找对了学习方法，发现学习也是很容易的事情了。
