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  • 乡村教师有乡村补助,县城没有,如果你有选择自由,你是留在农村,还是进城任教

    栏目: 知识 日期:2022-12-31 19:00:18 浏览量(来源:小苏

    [摘要]乡村教师有乡村补助,县城没有,如果你有选择自由,你是留在农村,还是进城任教?答案:对于年轻教师来说,如果原先就在农村,那么继续留在农村任教也行;当然,进城任教也...

    乡村教师有乡村补助,县城没有,如果你有选择自由,你是留在农村,还是进城任教?

    答案:

    对于年轻教师来说,如果原先就在农村,那么继续留在农村任教也行;当然,进城任教也可以,各有利弊。对于老教师来说,如果原先就在农村,那么继续留在农村任教为好,实惠合算;如果原先就在县城任教,那就没必要再去农村任教了。

    对于我来说,我是一位老教师,明年底就基本退休了,越发没必要从县城调到乡村任教了,而且也调不下去;现在随着城镇化建设,农村学生大量涌向了城里,农村学校基本上没多少学生了。刚毕业的大学生全部分配在了城里,一个也不往乡下分。只能是乡下的教师往城里调;城里的老师一个也不能往乡下调,因为去乡下教书等于白拿国家的工资。


    ★乡村学校教师

    年轻教师在乡村任教起码有五个好处:

    一是评职称容易一些。政策方面,评职称对乡村倾斜,而且乡村有“绿色通道”,年轻老师在乡村学校任教,要比在县城学校任教评职称容易一些。

    二是有乡村补贴。这个补贴随着教龄的增长而逐年增多。它的计算公式是“(15X教龄+200)X12”。其中“15”是指每月补贴15元,“200”是指每年余外补贴200元,“12”是指每年按12个月计算。比如某个年轻教师在乡村任教10年,那么他当年的补贴便是“(15X10+200)X12=4200元”。此外,每年还有“基层补贴后研修津贴”等等。各地可能标准不一,但乡村补贴基本上都是有的。


    ★县城学校老师

    为什么说老教师去乡村任教没意义?比如说我本人,明年底就基本退休了。明年1月份从县城学校调到农村任教,到12月份满算是一年,可挣补贴:(15X1+200)X12=2580元。为了挣这区区2580元,办手续费尽麻烦,实在是没多大意义。而且,前已说过,我现在坐标的地方,由于农村学生逐年减少,地方政策是只能乡村的老师往县城调,即使教不了书,也可以看大门、管楼道,总之不能坐在那里白挣钱;县城的老师不能往乡下调。

    三是乡村教书苦轻。学生少,又是低年级,老师教书自然苦轻。无论判作业、判作文,都人数少,作业量小,不用费多少力。

    四是学校小,老师少,人际关系简单,没有勾心斗角,大家畅所欲言,相处和谐,心情舒畅。

    五是世外桃源,天然氧吧,空气清新,延年益寿。呆在农村学校,好处不一而足,无法估量。老教师们更合算。比如某老师40年农村教龄,那么当年就能领农村补贴9600元{(15X40+200)X12}。加上其它的补贴,基本就过万了,不是一笔小数目。



    ★老师辅导孩子

    当然,年轻老师在县城学校任教,守住家,能够做一些家务;特别是能够辅导孩子做作业、学功课,对孩子的学习有非常大的帮助作用。这一点不是用金钱能够衡量的。此外,由于生源好,所以可以出教学成果,多年后桃李满天下,名声四海传。这些都是农村老师无可比拟的。

    所以,在县城任教,抑或在乡村任教,各有千秋,不能一概而论。老师们在选择的时候,一定要从实际出发,根据自己的实际情况做出决定。在县城任教,或在乡村任教,没有优劣之分,唯自己的实际需要而已。

    本题就答到这里吧,未尽事宜以后再谈,谢谢邀请和信任!

    我是孙老师,主谈教育,兼谈别样;为正义呐喊,为苍生说话;忠心耿耿,忧心忡忡!不计收益如何,只管笔耕不辍。欢迎同仁和方家批评指正,并愿携手共勉!

    (网源图片,侵权删除)

    2022.12.14

    乡村教师有乡村补助,县城没有,如果你有选择自由,你是留在农村,还是进城任教?

    (教育领域创作者回答)

    当年,乡村教师补贴政策出台前,教育部安排了全国大调研。我有幸参加了这个活动。可以说,这个政策的初衷就是为了吸引教师到农村去,至少给予在乡村工作的教师一定的经济补偿!说实话,由于各地经济社会发展差异,农村教师补贴标准不一样,真正能够吸引教师去农村的,好像全国也没有太多地方发到这个作用!但瑕不掩瑜,至少这个政策在实践上体现了对乡村教师的倾斜和补偿。至少是具有划时代意义的举措。

    在实践中,各地做法不一样,有的以行政所在地为标准,在区,街道的学校不享受,在乡镇村屯的学校享受,这就导致有的区街实际交通距离比乡村学校还要远!有的地方,按学校离县教育局遥远程度划分,最远的地方补贴最高,最近的地方补贴最少,让有些近距离的乡村学校不太满意!也有的地方被教师理解为交通补贴,认为连每天开车油钱都不够的,哪里有补偿作用?确实是。各地情况千差万别,难以满足所有老师的不同需求。

    从根本上讲,我们也要回答,为什么为了吸引乡村教师就需要给他们发放津补贴。记得当时,开会时强调,就是因为乡村地区艰苦边远程度是制约教师去乡村的根本。说实话,也有交通距离不便的成本考虑,有不能每天都回家照顾家庭的损失,这也是有的地方给予交通补贴,建立农村教师周转房或宿舍的原因。当然,我们知道,仅仅这些也不能弥补以上的损失或者说达到吸引教师到农村工作的目标的。

    我们就是觉得,如果能对乡村教师有一点贡献,有一点作用,也许我们这个政策调研论证以及退出本身就是对乡村的贡献,对乡村教师的致敬和崇尚。如果没有广大农村地区教师兢兢业业,认认真真,勤奋刻苦的工作和努力,就没有整个义务教育阶段的全覆盖全纳教育,也就不会有亿万乡村儿童的受教育和发展机会。因此,推出这个政策,权且当做我们对乡村教育历史和未来贡献的肯定和寄托!希望乡村教师发展越来越好,乡村教育发展越来越好,乡村发展越来越好!

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