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五年级有趣的汉字作文600字 在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么...
五年级有趣的汉字作文600字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的五年级有趣的汉字作文600字，欢迎大家分享。
五年级有趣的汉字作文600字1
中国的汉字有着悠久的历史，在历史的长河里，汉字的演变充满了有趣的变化。我发现每一个汉字都有着各自的样子、独属于自己的意思，字和字组合起来又会变成一个个词，一个个词相连又会变成一句句话，一句句话相连又会变成一段段，从而产生一篇篇优美的文章。它们真是太有趣了，它们的魅力是无限的！
但是曾经妈妈让我多认字，可我就是懒得写，懒得认，觉得它们很无趣。后来发生了一件事，让我改变了对汉字的认识。那是一节写字课，老师笑着对我们说：“同学们，今天我们学习写一个词，这个词就是“方便”。同学们一听都七嘴八舌地说，这个词太简单了我们都会写。老师敲了敲黑板对我们说：“越是简单的字，越不好写，要注意它的字型和结构。对了你们知道‘方便’一词意思吗？”同学们异口同声说：“就是简单好用的意思呗！”老师笑了说：“我给你们讲个笑话吧。我有一个美国朋友，他来中国做客，我和几个好朋友一起请他吃饭。席间，我朋友说他去方便一下。美国朋友问，方便是什么意思。我告诉他是上厕所的意思。过了一会儿，有个女同学找他，对他说：你方便给我留个电话吗？下次你方便的时候，我请你吃饭。我的美国朋友吓得连连摆手。大家听到这里都哈哈大笑起来，我更是笑得是前仰后合。“方便”一词可是有很多意思的，例如便利的、适宜的、有富余的钱、帮忙照顾，还有委婉地告诉别人上厕所。”老师继续为我们做了讲解。
从这天起，我便爱上了汉字。越学习汉字越觉得汉字有趣而奇妙。每个汉字在文章中，就像一个个跳动着的音符，活灵活现。它们还像一个个在纸上跳舞的舞者，它们转动着自己优雅的身姿，欢快的跳着舞蹈。汉字是世界上最简洁的文字，它意境深远、趣味悠长。比如“春风又绿江南岸”一个‘绿’字，不仅写出了春天草木生长的绿意浓浓、生机勃勃，也写出了春满大地的喜悦之情。汉字的字形演变也很有趣，从甲骨文的象形字到金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书最后是我们现在用的行书。每一种字体的形态都富含情感，草书桀骜不驯、隶书敦厚有力、楷书端正优美，行云流水的中国字如一幅幅画，一首首歌，演绎着中国古人的智慧！
作为汉字的传承者，我感到骄傲，更要肩负起责任，让中华这有趣的汉字文化传遍世界！
五年级有趣的汉字作文600字2
汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧！那街上的广告牌、校园里的宣告语、广场上的提示语都有汉字调皮的足迹。汉字让我们读到诗，汉字让我们猜到字谜，汉字还可以让我们读到使人回味无穷的.文章。
有一次，老师让我们想一想，日字加一笔能变成什么字，我们仔细思考，居然有许多答案：旧、白、电、目、旦，你看，汉字是多么的神奇有趣啊！
还有一次，我在一本笑话书里看到了一个超级幽默的笑话，儿子去同学家玩，他给妈妈写了一封信：妈妈，我在同学家里玩得很好，下雨了，我忘记带命了，您可以把命帮我送过来吗？她妈妈看到这封信时立刻就被吓晕了，原来这位小朋友把“伞”写成了“命”，闹出了一个大笑话。这样的错别字笑话还非常的多，我建议大家去读一读，感受汉字的精采有趣。
汉字还可以组成一个个字谜，比如说：一人一张口，口下长只手，大家猜到答案了吗？答案是“拿”字。再给大家猜一个，一月七日，你们猜到了吗？答案是“脂”字。汉字里我最不喜欢的字就是biangbiang面的“biang”字了，因为它的笔画很多，非常难写，而我最喜欢的字是“闵”字，因为它是我的姓，而且笔画不多又好写，所以我最喜欢写它了。
还有一些字我们可以用小窍门来记忆。如：三人众，三石磊，二人从，三口品，弓长张等，这些都是由三个一样的字叠加成为另外一个字的，有些字还可以根据意思来记忆，如：“劣”，少出力，就会出现劣品；“尖”，上面小下面大，就会尖，这样就很容易记忆了，又不会写错。最有趣的就要说“忐忑”两个字了，心里上上下下，表明心神不定的意思，正像俗话说的：心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
汉字带给我们的乐趣，是数不胜数的，只要我们留心观察就会发现它的奥秘。我爱你，有趣的汉字！
五年级有趣的汉字作文600字3
暑假，妈妈带我去新华书店看书，在那里，我们发现了一本非常有趣的书—————[汉字流源字典]，哇，上面有每一个汉字的来历。历史及字义。
“爽”最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。如果一个雨天，我在房间里呆时间长了，打开窗子透透气，一股清风吹过，感觉多么爽啊！晚上，站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月，真爽啊！
“风”也很有趣。甲骨文中的画，上上书上解释的是一只凤凰，凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依而柳条却是斜的，想必有风吹过。
最有趣的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。
但是，有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，这个字只表示引申的意思了，这让我们很理解古文。
比如现在的“说”的意思，最早不是由“说”来表示的，而是“曰”，甲骨文中画了个口，加了一短横，表示张嘴说话之意，后来却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的“说”，而是用“税”来表示，甲骨文上画了一个人和一个口还有一个“八”，表示咧开嘴笑。后来这个意思不用“税”表示，把“税”减去禾字，在加上言字旁，就是现在的“说”来表示，语音变成“Yue”，有表示喜悦的意思；而“说”字，除了表示说和喜悦的意思又有读成“Shui”，表示劝说。哎。你说烦不烦？譬如“学而时习之，不亦说乎”中的“说”要读“Yue”，“成事不说”的“说”要读“Shuo”，“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典，我都要把它们读成“Shuo”了。
百闻不如一见，里面有许多许多好玩的字，远远不止这些哦！要想知道我们的汉字怎么来的，就赶紧去买吧
感恩五年级作文600字
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的感恩五年级作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩五年级作文600字 篇1
人生总是有许多坎坷，但总是有许多爱我的人伸出手帮助我，我很感激，借此，对他们说出肺腑之言。
妈妈，你对我是那样的慈爱，养育了我九年，从未说过一句怨言自从你生下了我这胖女孩，为我的胖操了许多心，你经常跟我说；“宝贝儿！瘦身吧！不然很多漂亮裙裙都穿不了！”我虽然有些烦，但我知道这是为我好。有的时候，我和你紧紧依偎在一起，你笑着说我是你的“贴心小棉袄”。可有时候，你却翻脸不认人，比如我有时写作业到很迟没有睡觉，你就会把我骂得狗血淋头，说我错过晚上十点的黄金发育期。但我总是想“打是亲骂是爱”这是爱吗？当然是，我也爱你，我最亲爱的妈妈。
爸爸，你总是在妈妈骂我的时候袒护我，家里的活几乎你全包了，打扫卫生、做饭等等，简直是个“家庭主男”嘛！有时候，老师让我收集自己的优秀作品，你就不辞劳苦地帮我打字，把我的劳动成果收集起来。你总问我是爱妈妈还是爱爸爸多一点？我微微一怔，但我还是灵机一动，说“一样爱”.可能吧！你认为我比较爱妈妈，跟妈妈比较亲，其实我也很爱你，只是这份爱比较含蓄，不会表露出来。有时候，你也很牛，你生我的气了，可我却总是和你对着干，可你还是有办法对付我这淘气包。这是爱吗？肯定是，我爱你，对我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗，或许你没把我当你最好的朋友，但你在我心中早已经是了。一二三年级时，我们总是对着干，就像仇人一样，但现在不同了，一说到二人活动，我总想起你，因为跟你合作总是很愉快，能让我更顺利地完成任务。你受到老师表扬，我为你祝贺。天天跟你一起回家，形成我和你这对形影不离的好朋友。我竟然想过我们从小学到大学一直是同学！这是爱吗？一定是，这浓浓的友情，让我享受完小学的六年。
还有许多爱我或我爱的人、帮助过我们的人，我会永远刻在心里。
感恩五年级作文600字 篇2
“每个人心里都有一亩田，用它来种什么，种桃种李种春风……”每当听到《梦田》，我就会想起樊老师，是她，教我们在心田播下分享、宽容、悦纳……印象最深的是她用温暖的手在我心中播下了感恩的种子。
记得那是今年五月的第二个周日。放学前，“哒哒哒……”伴随着有节凑的脚步声，樊老师面带微笑的走进了教室，只听她用愉快的声音问道：“同学们，知道星期天是什么日子吗？”“母亲节！”同学们异口同声的回答。“真聪明，那么这一次你们要准备什么礼物给妈妈呢？”樊老师接着问。顿时，教室里炸开了锅，同学们争先恐后的说着：“给妈妈送花。”“给妈妈炒菜吃”……这时，樊老师又追问道：“大家开动脑筋，想想怎样的礼物更有新意，也更能表达你们对妈妈发自内心的爱。”同学们开始绞尽脑汁冥思苦想。我望着窗外凝神思考，初夏的风裹着香樟树淡淡的清香飘进教室，透人心脾。樊老师见我们想的辛苦，便提醒我们：“母亲节晚上，你们可以邀请妈妈一同散步，送她一缕清风，香樟花香，一弯新月，一颗星星……，这份礼物不花钱，却用情用心，生活中小小的美好就能让妈妈收获感动和幸福。”听着樊老师的话，同学们都露出疑惑的表情，这样真的行吗？我也将信将疑。
母亲节晚上，我约妈妈去散步，我送她一缕香樟花香，借着月光，我看到妈妈眼睛里闪着幸福的泪花。原来，感恩重在用心，礼物不在华丽贵重，就是这样不花一分钱，用心缔造的一份真情才真正包含着对妈妈最真挚的爱。那一刻，感恩的“种子”在我心中悄悄发芽，长出了第一片“嫩叶儿”。
桂子飘香，转眼到了中秋。在家人团聚的晚宴上，我又一次想起樊老师的教诲，为了庆祝中秋节，更为了回报全家人对我的关心和爱护，我亲手做了一道菜，不仅得到了全家人的赞赏，更让他们倍感欣慰。因为我懂得了感恩。
“每个人心里都有一亩田，用它来种什么，种桃种李种春风……”樊老师播下的这颗感恩的种子会永远绽放在我心中，随着时间的推移会更加枝繁叶茂！
感恩五年级作文600字 篇3
在你出门的时候，有一个人就在为你担忧；在你遇到麻烦的时候，有一个人挺身而出，为你承担；在你生病的时候，有一个人陪在你的身边，作文 感恩母亲。这个人就是母亲，就是伟大的母亲。 母亲总是为儿女默默地奉献，她给予我们很多很多的爱，这就是母爱，母爱是世界上无私的爱。
记得有一次下午放学，我晕糊糊地回到家，对妈妈说，我的头很痛，小学五年级作文《作文 感恩母亲》。妈妈听后，摸了摸我的头，“啊！怎么这么烫！”妈妈说完，急忙把我送到医院。医生给我量了量温度，结果出来后，竟然发高烧39摄氏度，要打吊针。我一边打着吊针，一边和妈妈聊天。天，渐渐暗了下来，突然，我的肚子咕咕叫了起来，妈妈很快就察觉到了，然后，故意对我说：“建英，你在这好好打针，我回家干些事情。”“好，你去吧。”我说。可妈妈一回到家里，就在厨房哪儿忙了起来，过了一会儿，饭菜都弄好了，妈妈又急忙拿了盘子装了一些我喜欢吃的菜和一些米饭后，就迅速赶往医院。
拿到妈妈给的饭盒后，我像饿了两三天似的，狼吞虎咽地吃着，突然，又有一阵咕咕的声音传入我的耳边，“嗯，这声音是从哪里传来的？难道是妈妈……？”我心想。于是，我试探地问道：“妈妈，您没有吃饭吗？”“我吃了，你快点吃你的吧。”妈妈答道。“真的吗？”我又继续追问。“快点吃你的吧！”妈妈有点生气地说道。我半信半疑地听着。
大概打到九点多，才打完药水，我拿着医生给我的.药和妈妈一起回家了。来到家，妈妈又开始忙碌起来，她倒杯开水给我吃药，我吃完药后，妈妈就叫我睡觉了。过了一会儿，我感到很口渴，于是起床喝杯水。当我靠近门的时候，有一阵吃东西的声音伟入我的耳朵里，然后，我透过门缝一看，啊！原来是妈妈在吃饭！她不是说吃过饭了吗？这时，我的眼泪破眶而出……ˇ
母亲，她是永永远远在背后默默支持你、默默鼓励你、默默关心你的那个人。她就是世界上最伟大的、最美丽的、最善良、最无私的那个人！
感恩五年级作文600字 篇4
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
成长中的温暖作文600字左右
温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜;温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助;温暖是在心中困惑是朋友的倾听。这些都是温暖的瞬间。下面是我为大家整理的关于成长中的温暖 作文 600字左右，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
成长中的温暖作文600字左右1
窗外，刺骨的寒风呼呼地吹着，万物好像都被凝固，没有一丝生机，被笼上了一层灰暗的铯调。突然一阵铜铃般的笑声从一间温暖洋溢的教室中穿出，打破了这死一般的宁静。
那天，我从睡梦中醒来，刚想自在地伸个懒腰，可是一阵忽如其来的疼痛顿时充斥了我的头脑，让我一下子清醒过来。在接下来的时间里，疼痛一直占据着我的头脑，像狗皮膏药一样粘着我不肯离开。但它留下了，我却因为它弄上了许多麻烦，上课一点听不进去，被老师批评，身子一下也不想动弹。
同学们发现了我的异样，一个个都来“打探"我的情况，随后，他们给我打来热水让我喝，还要带我医务医室去看看，有几个人围在一起，商议着什么，仿佛有什么重大的事情发生……
过了一会儿，一双温暖的手搭在我肩上，我抬头一看，原来是老师，她用柔和的声音对我说：“是不是有些不舒服，同学们说你脸铯不太好。”这话像阳光一样照着我的内心，也让我顿时明白，同学们刚才窃窃私语是在说什么。我点了点头，老师脸上立刻晴转多云，满面愁容。她让我给家长打电话，让家长带我出去看一看。
不一会儿，妈妈来了。他把我带出学校，到了一家医院。医生给我拔了拔罐，我觉得好了很多，但是额头上却留下了一个圆形的紫铯印记，十分扎眼。为了不误课，妈妈立马把我送回了学校。
轻轻推开教室门，开门的吱吱声把同学们的目光都吸引到了我身上，自然又转移到我额头上那个扎眼的印记上。那么多双眼睛直勾勾地盯着我，弄的我全身好像针扎一样难受。过了一会儿，大家笑着说：“你额头上有个小太阳耶，好可爱噢。”老师看见了，也微笑着说：“你这是开了天眼了呀!考试一定能考好。”教室里又响起了笑声。这融洽的气氛让我觉得这小小的教室是最温暖的地方。
的确，在世界的每一个角落都有着温暖的存在，只要我们去仔细寻找，善于发现，我们就可以找到那一片属于自己的温暖的地方。
成长中的温暖作文600字左右2
温暖时常来自细微之处。温暖或是冰天雪地里的一副毛绒手套;或是暴风雨下的一把折叠雨伞;或是日常生活中的一杯沁人心脾的香茶;或是……在失落时，在困境中，温暖就会到来。它是你的亲人带给你的感触。
人非草木，岂能无情?无论多么冷血的人都会感到人与人之间的温暖。
桂花的香味大家都熟悉吧?淡淡的、甜甜的、小小的花，似乎开出了与世无争的风味。隐于绿树丛中，散发出一股清淡的香味，又是那么引人注目，陶冶人的灵魂。
在喧闹的城市中，作为一名学生，难免躲不开快节奏的生活。打着瞌睡上着课是常见的状态。但周末是我最快乐的时光，离开车水马龙、尘土飞扬的城市，来到爷爷奶奶的小别院中，仿佛是来到了世外桃源。远远的，我就闻到了甜美的桂花香味，深深地吸了一口气，哇!又凉又香，真是舒服极了!
爷爷奶奶的院子里共种有三棵桂花树，在一场大雨的召唤下，它们全都醒来了。见我来了，爷爷乐呵呵地从他那最宝贝的三棵桂花树上开始挑选桂花，打算为我泡茶喝。他拿着一根又长又细的镊子在那三棵桂花树前小心翼翼地徘徊着。爷爷细心地寻找着，看见一些大一点的桂花就轻轻一提，放进手里端着的竹碗中，脸上露出了孩子般天真的微笑。选好一堆桂花后，爷爷用清水稍稍一过滤，再经过阳光的风晒，最后就可以泡茶喝了。
爷爷拿出他珍藏许久的宜兴青花瓷茶具，放上一点桂花，用开水一冲，顿时，一股淡淡的香味扑鼻而来。我抿上一口：“哇，真好喝!”爷爷笑着说：“就等你个小鬼来喝呢!”我撅了撅嘴说：“超市里也有桂花卖，我可以到超市去买呀!”爷爷叹了一口气：“哎，超市里的桂花茶怎么有家里的好喝呢?”
是呀，超市中的桂花沾着汽车浓浓的尾气，怎能与家中爷爷用心做出来的桂花茶比呢?我轻轻沾了一口桂花茶，甜甜的，是爱的味道。一股暖流包裹着我的心田，好舒适，好温暖!
成长中的温暖作文600字左右3
俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”给予和帮助他人都能带来温暖。这种人与人之间的温暖不是外界的空气温暖，心中会升起一道暖流。
去年的暑假，我们到广州的长隆野生动物园游玩。那儿可真令我们大开眼界。可是就在这休闲的环境里，却发生了一个惊险的意外。一位妈妈带着一个两三岁的小孩子慢慢在长颈鹿观赏区旁走着，那个小孩子拍着手咿咿呀呀地叫着。在一旁，摆着一堆的草叶，一个叔叔用如钟声般洪亮的声音叫着：“喂长颈鹿!10元一次!”
许多游客都掏腰包买了一束，长颈鹿一看这里有吃的，赶快跑来，这样可以让我们近距离观赏。我也买了一束，把一只最高的长颈鹿吸引了过来，它啊呜一口叼走了草叶，咂咂嘴，仿佛对我说：“谢谢。”那位妈妈也来了兴趣，给小孩也买了一束，那个小孩明显很兴奋，一下子就往一只长颈鹿的嘴里塞。
可是，长颈鹿正准备把食物叼走的时候，那个小孩却没有松手，依然紧紧抓着。“不妙!”我有种不祥的预感。果然，那长颈鹿显得很不耐烦、摇了摇头，然后狠狠扬起头。“啊!”小孩一声尖叫，他因为手抓草叶，被长颈鹿连人一起叼起，已经在看台的外边。“哇!天呐!”的声音不断响起。小孩的妈妈怕小孩掉在三四米高的看台外面，不敢去拉，只得大声求救。我也很着急：“这要出人命啊!”可是无能为力。
但广州“山好水好人更好”，那位买草叶的大叔果断“出手”。“我来!”他大声说。然后立马把一只手托住小孩，一只手把草叶狠命一拉。长颈鹿露出了不解的表情，又得把草叶一松，那神情，就跟丢了珍宝似的。大叔一见，立马把小孩拉了回来。“呼!”小孩总算得救了，我们松了口气。这时小孩妈妈正抱着孩子，不停道谢，小孩也口齿不清地说着：“谢谢!谢谢!”瞧，这是多么温暖的一幕啊!
温暖随处可见。作为旁观者的我经历这件事后也心中升起一股暖流。之后，我们要多帮助他人，使我们的生活充满温暖!
成长中的温暖作文600字左右4
亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里…
我说：“人生如歌，谱写出与众不同的乐谱，每一个符号都代表了酸甜苦辣;人生如画，记载了我们的人生，每一个线条都描述了我的思想与感情;人生如舞台，感情主宰我们，每个旋转和跳跃都代表了我们的青春活力!”
孟郊曾说过：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”用成绩，学业，报答您，只要您那会心一笑，在那一瞬间，我就满足了，跌倒时，您用双手搀扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼泪;孤单时，您用臂膀温暖我，用感动的语言填补我的心;脆弱时，您用微笑给我自信，用哲理的话在慢慢的将我“扶起”
最近成绩的下降，您也跟着我担心起来，那皱在一起的眉头，我真想用熨斗把它熨平，卷子上的成绩，让我原有的信心不知所终，换来的是烦躁的心情。
夜，清冷，点点星光缀于天幕。
月，皎洁，灼灼光华淡雅弥漫。
风，微凉，丝丝寒意渗透而来。
孤单失望的我，对这个原味的人生，有了一丝丝的厌烦，她渐渐地走来对我说：“竞争的社会，是不会留下失败的人。”心中猛的一颤，是啊!我应该用行动来超越别人，应该一直向前走，懦弱的人，没有资格存留。一句不起眼的话，却让我的受益匪浅。谢谢您，从您的话中让我感到了亲情的温暖，和你那无私的爱。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一副多姿多采的画，那么苦难则是一个必须经历的过程;如果说人生是展现的舞台，那么受伤则是一个必不可少的路途。
亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的，拥有它的人将会一生幸福，你拥有了吗?
成长中的温暖作文600字左右5
你的鼓励，安抚了我炽痛的心，成为我最温暖的陪伴，带我走过一个又一个春夏秋冬。
那日风雨交加，大雨从昏黑的天上倾泻而出，路灯时明时暗地发出微弱的光。风从我的后背穿过，吹疼的不是我的肌肤，而是心灵。我手中拿着那份考砸的试卷，走在回家的路上。因惧怕你的批评，回家的路都显得那么漫长，世界都变得那么寒冷。
不远就看见你撑着伞在路口张望，像是巢中的大鸟焦急地等待着归巢的小鸟。看见雨下的我，你快步走来。我赶紧把试卷塞进书包中。你焦急地过来了，问我：“没淋坏吧?”
我惭愧地小声答应一声“没有”，刚想责备你不该冒雨出来接我，却抬头看到你慌张又关心的表情，带着工作操劳的憔悴和疲惫，那样让人心疼。
回到家，我不安地把试卷交给你，羞愧地低下头，想着无数个推托的理由。你一定很生气吧?早起晚归地照顾我，我却只能拿这个来回报你。
我不敢看你，屋内一片寂静，让我心里更加不安。你看了好一会儿，才轻轻地说：“没关系，下次努力就好了……”
我诧异地抬头看你，你的眼神温柔清澈，没有责备，没有愤怒。我脑子中想要推脱的理由全部烟消云散。你笑着说：“等会儿好好分析一下这回的错题，下次，我相信你肯定不会出错了!”
我看到你鼓励的眼神，看到你仿佛在说，别难过，你可以，你是可以的!我心中一振，是啊，只不过是一次小小的考试，我为什么要否定自己呢?你说得对，只要我认真改正错题，有什么会做不好呢?伤心难过不能解决任何问题，只有行动，只有努力。
从你手中接过那张伤痕累累的试卷，我开始奋笔疾书，夜让我渐渐愈合的心灵获得宁静。成绩给我带来的创伤，在你的鼓励面前是多么渺小。你鼓励的话语融化了我内心的凄凉，带给它温暖，带给他希望，让他知道，即使有挫折，但有你的鼓励，有你温暖的陪伴，他也一定能勇敢地走下去。
你温柔的鼓励和陪伴，让我不再计较过往的得失，努力向前看。后来，你说，那天我学到很晚。其实，我想告诉你，你温暖的陪伴，是我前进和努力的动力。
落笔时，我又想起我们的一段对话：
你说，我是你永远的希望。
我说，你是我永远最温暖的陪伴。
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